Archives par mot-clé : sortie

Sortie UPE2A

Mardi 22 Septembre 2026, nous sommes allés à Paris.

Nous avons vu plein de belles choses :

  • Les colonnes de Buren.
  • Les pyramides du Louvre.
  • Le Pont Neuf.
  • Le tunnel des Tuileries qui est un parcours de street-art.
  • Le jardin des Tuileries.
  • La passerelle Leopold Sedar Senghor.
  • L’Assemblée nationale recouverte d’une œuvre du street-artiste Seth.
  • La Place de la Concorde.

Nous avons fait plusieurs activités. Nous avons pris des photos pour nous souvenir : des photos individuelles et des photos de classe. Nous avons dessiné les pyramides.
Madame Baillot a présenté différents artistes. Dans le jardin de Tuileries, nous avons vu des acrobates faire des figures. Nous avons laissé nos téléphones pour faire des photographies avec un vrai appareil photo. Madame Baude nous a prêté son appareil photo.
Voilà notre reportage.

La classe a préféré se balader dans le tunnel de street-art, il y avait des œuvres récentes partout.

Les élèves d’UPE2A

Les 6e 7 bilangue italien présentent leur projet « Créateurs et créatures » pour la Nuit des Musées au Musée Bourdelle.

Les élèves de 6e 7 bilangue italien du Collège Jean Jaurès ont participé au projet d’EAC « Créateurs et créatures : la mythologie revisitée », dans le cadre du dispositif « La classe, l’œuvre ! » du ministère de la Culture. Ils présenteront au public le fruit de leur travail lors de la Nuit des musées, le samedi 23 mai 2026, de 15 h à 17 h, au Musée Bourdelle.

Tout au long de l’année scolaire, les élèves ont bénéficié de cinq visites dessinées et d’ateliers de modelage au musée, menés par la plasticienne Laurence de Vautibault, ainsi que de six ateliers d’écriture conduits par l’autrice Anne Schmauch au CDI. Ils ont découvert l’œuvre du sculpteur Antoine Bourdelle, mais également celle de l’artiste polonaise Magdalena Abakanowicz à travers l’exposition temporaire.

Toute l’équipe pédagogique s’est mobilisée pour l’encadrement des sorties et des ateliers. Les professeurs d’arts plastiques, Mme Surdillat, de français, Mme Cadet, d’histoire-géographie, M. Etchegoin, d’anglais, Mme Turpin, et d’italien, Mme Amoroso, ont créé des liens entre leurs disciplines respectives, enrichissant ainsi leurs pratiques pédagogiques.

Inspirés par les œuvres du musée, les élèves ont créé une galerie de personnages et mis en récit ces figures sous forme de bandes dessinées, en lien avec leurs créations en argile et leurs dessins.

Quelques moments forts de ce parcours en images …

Sortie des 308 à la cité des sciences et l’industrie

Dans le cadre des interventions de l’association Culture Prioritaire, les élèves de la  classe de 308 ont pu participer à une visite libre de la cité des sciences et de l’industrie.

Au programme, stands mathématiques, sons, robots et missions spatiales, où les élèves ont pu retrouver certaines des notions vues en classe, le tout de manière ludique !

Sortie des 308 à la cité de l’économie

Dans le cadre des interventions de l’association Culture Prioritaire, les élèves de la classe de 308 ont pu participer à une visite guidée de la cité de l’économie.

Une matinée axée autour des grands principes de l’économie, basée sur une approche ludique.

La visite s’est achevée avec la salle des coffres et son lingot d’or, ainsi que le photobifton ; l’impression de billets dans lesquels ils pouvaient insérer une photo d’eux, a eu particulièrement de succès !

Une promenade interlangue, à Paris

Pleins d’enthousiasme, les élèves de 6ème 1, 6ème 3 ( bilangue allemand-anglais) ; 6ème 5 ( bilangue espagnol-anglais) et 6ème 7 ( bilangue italien-anglais) ont arpenté les rues de Paris avec une fiche rallye, rédigée dans les quatre langues étrangères enseignées.

Deux parcours parallèles « 6ème1-6ème5 » et « 6ème3-6ème7 » ont permis aux élèves de découvrir le cœur de Paris.

Sous un soleil estival, les élèves ont parcouru les Tuileries, admiré la vasque olympique des JO 2024, et participé à un jeu de piste autour des monuments emblématiques du centre de Paris. La pyramide du Louvre, la Comédie Française et les colonnes de Buren du jardin du Palais-Royal, n’ont (presque) plus de secrets pour eux !  Les activités étaient conçues dans les quatre langues, invitant chacun à les pratiquer de manière ludique.

L’après-midi, une croisière sur la Seine (Vedettes du Pont Neuf)  a permis à tous de se détendre tout en continuant à échanger dans la langue de son choix. Tout au long de la journée, les élèves ont pris des photos et tourné des vidéos en anglais, espagnol, allemand et italien, gardant ainsi une trace vivante de leurs échanges.

Une journée dynamique et enrichissante, rendue possible grâce au soutien du FSE. Bravo à tous les participants!

Les images parlent d’elles-mêmes !