Archives de catégorie : Italien

Inscriptions au magazine numérique en langues étrangères

Hello! Hallo! ¡Hola! Ciao!

Le collège lance un nouveau magazine numérique en langues étrangères et recrute de nouveaux élèves pour son équipe éditoriale qui se réunira tous les jeudis de 13h à 14h.

Si vous êtes passionné.e.s par les langues et le monde du journalisme et de la communication, on vous veut dans la team ! S’exprimer, raconter des histoires, informer, travailler en équipe… les raisons de participer à un magazine collégien ne manquent pas….

Les inscriptions sont ouvertes dès maintenant ! 

En revanche, seuls les élèves demi-pensionnaires en 3e et 4e seront considérés pour l’équipe éditoriale.

But don’t worry! (ne vous inquiétez pas!). Chaque élève, peu importe son niveau, aura l’opportunité d’y participer en répondant aux appels à contribution envoyés par l’équipe éditoriale.

Inscrivez-vous en envoyant un mail à M. Jones via l’ENT en précisant votre NOM, PRÉNOM et CLASSE.

 

 

Sortie de fin d’année de la 6ème7 (bilangue d’Italien) au MAD, Musée des Arts Décoratifs

Le jeudi 24 juin pour clore cette année scolaire très  riche et récompenser les élèves dont l’attitude a été félicitée par tous les professeurs,  les élèves italianisants de la 6e7 (bilangue d’italien) se sont rendus au Musée des Arts Décoratifs pour une première initiation aux métiers d’art et du design. Nous avons eu  la chance de visiter l’exposition temporaire «  A la rencontre du Petit Prince », consacrée au parcours d’Antoine de Saint-Exupéry, à la fois pionnier de l’aviation, fervent humaniste et écrivain de renom.

Les élèves ont pu ensuite déguster leur pique-nique dans le magnifique jardin des Tuileries.

La sortie pédagogique s’est terminée avec un « gelato » dans le quartier du Marais, chez le glacier italien, Pozzetto. Les élèves devaient demander leur glace en italien, en indiquant les parfums : « pistacchio di Sicilia, nocciola del Piemonte, limone, fragola, menta, fiordilatte e stracciatella… » et en utilisant tous les mots « gentils » qu’ils maitrisent parfaitement maintenant, « vorrei, grazie, per favore, scusi… », ainsi que le dialogue appris en classe! Ils s’en sont tous très bien sortis ! Nous tenons à les féliciter ! Bravissimi !

Nous souhaitons à toutes et à tous de bonnes vacances bien méritées !

Buona estate e buone vacanze !  

«La gioia di un disastro», «La joie d’un désastre», un court métrage primé réalisé par les élèves de la 3ème bilangue d’italien (4/5)

Dans le cadre de la quatrième édition du Concours « Sotto diciotto film Festival de Turin » / Section spéciale consacrée aux établissements scolaires français et en partenariat avec l’Institut culturel italien et avec le Consulat général d’Italie de Paris, les 23 élèves de 3ème bilangue d’italien de notre établissement (304/305) ont réalisé un court-métrage « La gioia di un disastro ». Le thème très inspirant de cette année était : « Ridere nonostante… », “Rire malgré tout ».

2020 : fin du premier confinement. Un artiste désœuvré arrive dans un établissement scolaire pour retrouver un travail, tâcher de redonner le sourire aux élèves et peut-être retrouver du courage en suscitant des vocations. L’ambiance du collège est morose. Saura-t-il rendre le sourire aux élèves ?

L’écriture du scénario a été le fruit d’un travail collectif mené avec beaucoup de sérieux par les élèves sur une idée originale de Kelly, Anna, Hiba et Roman.

Nous avons pu célébrer le court-métrage primé (3ème place, section collège) le mardi 21 juin au collège et remettre les distinctions aux élèves.

Nous tenons à les féliciter pour cette belle réalisation !

CONGRATULAZIONI ! SIETE STATI BRAVISSIMI !

Ciak ! Si gira …Bon visionnage à toutes et à tous!

Grande première au collège Jean Jaurès : une promenade interlangue, à Paris, le lundi 13 juin dernier !

Les élèves enthousiastes de 6ème 2 (LV1 anglais), 6ème 3 (bilangue allemand-anglais), 6ème 5 ( bilangue espagnol-anglais) et 6ème 7 (bilangue italien-anglais) ont arpenté les rues de Paris avec une fiche rallye, rédigée dans les quatre langues étrangères enseignées.

Deux parcours parallèles (6è2-6è5, et 6è3-6è7) ont permis aux élèves de découvrir le cœur de Paris. Le pont Alexandre III, le pont de l’Alma, les quais de la Seine, le jardin des Tuileries, la pyramide du Louvre, la Comédie Française, les colonnes de Buren du jardin du Palais-Royal, et les passages parisiens n’ont (presque) plus de secrets pour eux ! Un soleil chaleureux et bienveillant nous a accompagnés tout au long de cette journée.

Au déjeuner, les quatre classes se sont retrouvées dans le somptueux jardin des Tuileries pour consommer leurs pique-niques.

Nous avons repris l’après-midi la deuxième partie des visites, le tout dans une ambiance insouciante, joyeuse, mais studieuse et attentive.

Les images parlent d’elles-mêmes !

Envie d’un été dépaysant ? Choisissez votre maison de vacances !

Voici les maisons proposées à la location par les élèves de 504 et 505.
Ils ont imaginé une maison idéale pour vos vacances, un patio verdoyant et des frises colorées imaginées et réalisées grâce à leurs connaissances mathématiques. La fraicheur est assurée !

Été sévillan, été vénitien… A vous de choisir !