Les débuts de la continuité pédagogique

Madame, Monsieur,

Ces premiers jours de travail à distance montrent  des problèmes récurrents de connexion à l’ENT. Les équipes travaillent sans relâche afin de palier les différents problèmes.

En attendant des améliorations, les enseignants développent au cas par cas des solutions pour rester en contact avec leurs élèves et ainsi leur fournir du travail.

Nous reviendrons vers vous en début de week-end pour vous informer des avancées.

Vous pouvez compter sur l’engagement de tous les personnels du collège Jean Jaurès afin de trouver les solutions les plus adaptées.

En attendant prenez soin de vous et n’oubliez pas les gestes barrière.

La direction du collège Jean Jaurès

Difficultés de connexion à l’ENT et à Pronote / Ressources pédagogiques

Depuis lundi le collège est fermé. Afin d’assurer la continuité pédagogique, les professeurs ont travaillé pour mettre à disposition des élèves des ressources, des exercices, du travail pour continuer de progresser et d’apprendre.

Cependant, les plateformes ENT et Pronote sont saturées au niveau national : il y a trop de connexions.

Il n’est donc pas toujours possible de s’y connecter actuellement.

Cela n’est pas grave : le problème va être résolu prochainement, et les devoirs transmis aux élèves ne sont pas urgents.

Aussi il n’est pas utile d’envoyer des mails pour nous informer que cela ne fonctionne pas.

Nous vous invitons donc à tenter de vous connecter, et si cela ne fonctionne pas, de faire autre chose : pourquoi pas lire un livre, écouter de la musique ?

A la fin de cet article nous vous proposons également plusieurs ressources en accès libre pour continuer à apprendre pendant cette période.

Si vous avez perdu vos identifiants ENT/Pronote, envoyez votre nom, prénom et classe à collegejeanjaures93@gmail.com

Bon courage à vous tous pendant cette période de confinement. L’ensemble de l’équipe éducative du collège Jean Jaurès de Saint Ouen reste à votre disposition pour vous accompagner.

Des ressources pour apprendre, travailler :

La plateforme Lumni contient de nombreuses vidéos et jeux pédagogiques : https://www.lumni.fr/college

La plateforme Qioz vous aide à travailler les langues vivantes : https://qioz.fr/fr

L’outil Corpus de Canopé, pour tout connaître du corps humain : https://www.reseau-canope.fr/corpus/

Des jeux pédagogiques :

Les grandes grandes vacances : ce jeu ludo-éducatif aborde l’histoire de la seconde guerre mondiale à hauteur d’enfants. Grâce au journal de bord, le joueur a accès tout au long de son parcours à des faits historiques expliqués.

Géo mystère : Teste tes connaissances en géographie, en retrouvant le nom des villes ou de pays sur des photomontages comprenant des indices et des symboles.

Le grand atlas : Le Grand Atlas est un jeu interactif en ligne pour apprendre la géographie en s’amusant et découvrir où se placent les capitales, les pays et les monuments du monde entier.

Volcans : Découvre le fonctionnement d’un volcan de sa création à son impact sur les terres et ses habitants. Avec ses 6 jeux, ce module éducatif permet de bien comprendre les éléments de base de l’activité volcanique.

Cosmo Voyageur : Cosmo Voyageur est un jeu interactif en ligne pour apprendre le système solaire et le nom des objets célestes. Découvrez dans quel ordre se placent les planètes de notre système solaire mais gare aux astéroïdes !

The big challenge : Pour travailler son anglais avec des quiz.

Simplex : Simplex, ou comment les maths nous simplifient la vie ! Choisis ton personnage, chevauche ta trottinette et la course est lancée !

Le corps humain : Plusieurs petits jeux pour découvrir les différentes parties du corps humain et savoir comment elles fonctionnent.

Comment s’est faite la France ? : Découvre l’histoire de la France et en particulier l’origine du pays au Moyen-Âge. Plusieurs petits jeux vont te permettre d’en savoir un peu plus sur la royauté en France.

Les éclipses solaires et lunaires : Une activité interactive pour comprendre les éclipses. Trois étapes composent ce module. La première nous aide à comprendre le système Solaire – Terre – Lune à travers les différentes phases de la Lune. Les deux suivantes permettent de simuler une éclipse lunaire puis une éclipse solaire.

A votre service Monseigneur : Ce jeu sur le Moyen-âge propose une découverte de la société médiévale européenne, ses membres et son organisation, et notamment les trois ordres (noblesse, clergé et paysans) qui constituaient la société féodale.

Ecoville : Vous devez développer votre ville en gérant votre production d’électricité.

Histoires d’inventions : Au cours des siècles, de nombreuses inventions technologiques ont amélioré la vie quotidienne des hommes et des femmes… Ce module pédagogique permet de découvrir et de repérer dans le temps une dizaine de grandes inventions et leurs inventeurs.

Le système solaire : Constitué d’une étoile, le soleil et de huit planètes, le système solaire nous fascine. Pour initier la découverte du monde gigantesque de l’astronomie, découvrez notre site et familiarisez-vous avec Mars, Vénus ou Jupiter …

Chimie : décrire la matière : Le collège vous ouvre les portes de son laboratoire. Cette activité interactive permet d’effectuer diverses expériences : démontrer les modèles corpusculaires, isoler les corps purs à partir de mélanges ou encore expérimenter la conservation de la masse.

Cité romaine : Pour construire une cité romaine en s’amusant. Les cités romaines ressemblaient beaucoup aux villes d’aujourd’hui : elles avaient des routes, des bâtiments à étages, des maisons, des commerces et des établissements publics.

Chimie : transformer la matière : La matière subit en permanence de nombreuses transformations … Physiques ou chimiques, ces transformations obéissent à des lois rigoureuses.

Les cinq sens : Voici une activité interactive sur les cinq sens qui sont l’ouïe, la vision, le goût, l’odorat, le toucher. Pour chaque sens, un schéma interactif présente les différents organes et mécanismes concourant à son fonctionnement.

Morphosis : les saisons : Ce site offre un voyage dans le temps qui permettra à tout internaute de mieux comprendre l’évolution de la Terre et l’impact des hommes sur elle. Six périodes historiques sont couvertes : l’Âge de glace, le néolithique, l’empire romain , le Moyen-Âge, l’époque industrielle et l’époque contemporaine.

Le parcours d’une loi : Un jeu de l’oie pour comprendre les différentes étapes du vote d’une loi et connaître le fonctionnement démocratique français.

Les régions de France : 3 jeux pour découvrir la géographie des régions de France.

Dessiner à la manière de Joan Miró : Tu te sens une âme d’artiste ? Lance-toi dans la création d’un chef d’œuvre à la manière de Joan Miró.

Dessiner à la manière de Picasso : Tu te sens une âme d’artiste ? Lance-toi dans la création d’un chef d’œuvre à la manière de Picasso.

Covid-19 – Dispositif de continuité pédagogique suite à la fermeture de l’établissement à partir de lundi 16 mars 2020

Mesdames et Messieurs les parents d’élèves,

Afin de protéger au mieux l’ensemble de la population et de tenir compte de l’évolution de l’épidémie de COVID-19, le Président de la République a annoncé le 12 mars une série de mesures, qui comprennent notamment la suspension des cours et de l’accueil des élèves dans les écoles, les établissements du second degré et les universités à partir du lundi 16 mars et pour une durée indéterminée et la mise en place d’une continuité pédagogique pour maintenir un contact régulier entre les élèves et les professeurs.

Voici les dispositions qui ont été prévues par le collège Jean Jaurès : 

  • Maintien des liens informationnels, communicationnels et pédagogiques

Les relations des parents d’élèves avec la direction et l’équipe pédagogique de l’établissement se feront via l’ENT et l’espace Pronote.

Les relations pédagogiques entre les professeurs et les élèves se feront via les mêmes moyens de communication.

Pour les élèves n’ayant pas d’accès à internet, des solutions sont actuellement recherchées.

  • La mise en place du dispositif de continuité pédagogique

Une information détaillée vous sera communiquée dès lundi 16 mars 2020 en début d’après-midi, via le site internet de l’établissement.

Par ailleurs, chaque élève dispose d’un accès à l’Espace Numérique de Travail (ENT).

Si vous n’avez pas les identifiants et mots de passe, merci de contacter M. Danière, référent numérique, via l’adresse mail suivante collegejeanjaures93@gmail.com

                                                                                                                                                         La Principale

 

Annexe :

Lien utile :  https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus

Basket ball : l’aventure continue pour les benjamins garçons…

Si vous êtes cardiaques, il ne fallait en aucun cas être à Epinay sur Seine mercredi 4 mars…

Sekou, Heaven, Adam, Naoufel, Aymen, Bacem, Rayan, Samir, Abdellah et Keny ; ceux sont eux qui vont représenter le collège Jean Jaures pour cette journée de qualification aux phases départementales.

Le ventre bien rempli, car rien ne vaut un grec avant une compétition pour atténuer la pression, nous nous rendons au gymnase Felix Merlin.

Le premier match, l’équipe affrontera le collège Jean Vigo. Les premières minutes seront déterminantes pour la suite de la journée. Les garçons sont en confiance, jouent patiemment, font les bons choix et cela paye ! Après les 6 minutes de jeu réglementaire, les garçons l’emportent 6 à 2. L’équipe est en ébullition, en totale confiance, mais ce n’est que le début…

Le deuxième match de poule se joue contre les favoris, l’équipe du collège De Geyter, qui a de très bons joueurs expérimentés. Mais les garçons ne se découragent pas ! Il joue le match jusqu’au bout sans rien lâcher. Quelques maladresses nous font perdre des balles précieuses que les adversaires s’empressent de transformer en points. Première défaite pour notre équipe : 6 à 2.

Malgré la défaite, notre équipe est qualifiée pour les phases finales. Il nous faut maintenant ABSOLUMENT gagner le prochain match, contre les 1erde la deuxième poule (soit le collège Fabien) pour se qualifier aux finales départementales.

Excités, stressés mais motivés, les benjamins vont tout donner ! Le match est très équilibré, les deux équipes sont au coude à coude mais aucune ne parvient à marquer face à un bon jeu défensif des deux côtés. Ce n’est qu’à la dernière minute qu’Heaven réussit à marquer un panier ! EXPLOSION DE JOIE ! Mais ce n’est pas fini, et les dernières secondes paraissent interminables… La moindre erreur peut être fatale.

Le coup de sifflet final est un vrai soulagement pour tout le monde : nous sommes qualifiés !

Il nous reste un dernier match, la grande finale où nous retrouvons nos favoris, l’équipe De Geyter. Les visages sont détendus car peu importe les résultats, ces deux équipes seront qualifiées !

Nous étions tellement détendus que j’en ai oublié le score et tellement euphorique de la victoire précédente que je serais incapable de vous faire une analyse de ce dernier match…

Nous rentrons au collège, fiers et sereins (fatigués aussi…). L’aventure continue ! Bravo à vous les garçons !!!!

Le site du collège