Cette année les professeurs d’anglais de 6ème du collège organisent ce qu’on appelle un Spelling Bee ! C’est une compétition d’orthographe inter-classe où les élèves doivent épeler des mots de plus en plus difficiles, qui ont été travaillés au préalable soit en classe soit à la maison. Le film Akeelah and the Bee illustre la façon dont se déroule ce type de compétition très populaire aux Etats-Unis, où il existe même des championnats nationaux.
Pleins d’enthousiasme, les élèves de 6ème 1, 6ème 3 ( bilangue allemand-anglais) ; 6ème 5 ( bilangue espagnol-anglais) et 6ème 7 ( bilangue italien-anglais) ont arpenté les rues de Paris avec une fiche rallye, rédigée dans les quatre langues étrangères enseignées.
Deux parcours parallèles « 6ème1-6ème5 » et « 6ème3-6ème7 » ont permis aux élèves de découvrir le cœur de Paris.
Sous un soleil estival, les élèves ont parcouru les Tuileries, admiré la vasque olympique des JO 2024, et participé à un jeu de piste autour des monuments emblématiques du centre de Paris. La pyramide du Louvre, la Comédie Française et les colonnes de Buren du jardin du Palais-Royal, n’ont (presque) plus de secrets pour eux ! Les activités étaient conçues dans les quatre langues, invitant chacun à les pratiquer de manière ludique.
L’après-midi, une croisière sur la Seine (Vedettes du Pont Neuf) a permis à tous de se détendre tout en continuant à échanger dans la langue de son choix. Tout au long de la journée, les élèves ont pris des photos et tourné des vidéos en anglais, espagnol, allemand et italien, gardant ainsi une trace vivante de leurs échanges.
Une journée dynamique et enrichissante, rendue possible grâce au soutien du FSE. Bravo à tous les participants!
Les images parlent d’elles-mêmes !
Dans le cadre des cours d’anglais renforcé pour les 4e8, les élèves ont élaboré leur propre magazine en sélectionnant des rois et reines d’Angleterre. Ils se sont repartis les personnalités, ont rédigé, mis en page, fait le sommaire et les remerciements, pour un journal intégralement en anglais !
Voici le fruit de leur travail, chacun des participants a pu avoir son exemplaire papier.
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