Archives de catégorie : Espagnol

Séville : jour 3

Les lignes de bus de Séville n’ont plus de secret pour les élèves : comme à l’accoutumée, le groupe a pris les transports en commun avec les locaux pour rejoindre le centre ville.

Cette fois-ci, cap sur la modernité. De gigantesques champignons attendaient les élèves à Metropol Parasol. Ces constructions en bois ont transformé le quartier de la Encarnación et ont apporté une fraîcheur bienvenue au cœur de cette matinée ensoleillée de Séville. Les élèves se sont essayés à reproduire ses formes originales en croquis.

Les élèves ont ensuite bénéficié d’un atelier de cuisine sur la paëlla, un plat typique espagnol, qu’ils ont eu le plaisir de manger avec gourmandise.

Après avoir vu en route quelques fossiles, le groupe s’est dirigé vers la calle Sierpes, rue très commerçante de la ville. Par petites équipes, les élèves ont interrogé les citadins concernant leur rapport à l’environnement , afin de réaliser une étude statistique. En espagnol, évidemment !

Il était temps d’effectuer un petit quartier libre pour acheter quelques souvenirs.

Pour finir cette journée, les élèves ont assisté à une petite initiation au Flamenco, suivi d’un spectacle enflammé. Olé !


 

Séville : jour 2

Après ce premier réveil andalou, le groupe est parti à la rencontre de collégiens sévillans, qui avaient préparé à notre attention une visite thématique du parc Maria Luisa. La timidité a cédé la place à des échanges enthousiastes dans les deux langues!

Les élèves ont ensuite réalisé un rallye photo par petits groupes, leur faisant découvrir la faune et la flore du parc. Après une matinée bien chargée, sous une pergola ombragée, une pause-déjeuner s’imposait!

Les élèves ont ensuite pu découvrir la présence de fossiles sur les colonnes de calcaire de la casa Sevilla.

Après les sciences, place à la musique : le groupe a marché sur les traces de Carmen en écoutant des extraits de l’opéra de Bizet devant la Real Manufactura de Tabaco. Carmen sera-t-elle là ?

Puis nous avons remonté le temps à la découverte d’un palais vieux de dix siècles : le Real Alcazar. Cette résidence royale, construite par les musulmans et agrandie par les chrétiens, est le plus bel exemple d’architecture mudejar. Éblouis par les azulejos, les élèves ont également pu admirer les jardins et se désaltérer sous cette chaleur écrasante à une fontaine de la Renaissance. Gracias Poseidon!

Tous ces efforts méritaient récompense : une glace attendait les élèves dans le quartier de la Giralda, avant de reprendre le bus pour retrouver les familles d’accueil.

 

 

 

 

Séville Jour 1

Après un départ bien matinal, le groupe a rejoint le centre de Séville en début d’après-midi pour découvrir la majestueuse Place d’Espagne ainsi que le rafraîchissant parc Maria-Luisa.

Les élèves ont pu commencer à remplir leur carnet de voyage, mais aussi effectuer leurs premiers échanges linguistiques avec des Andalous.

Cette journée s’est achevée par la rencontre des élèves avec leur famille d’accueil.

Une bonne nuit de sommeil en perspective!

Livre d’or du festival du film étranger