Le mardi 16 mai, les classes de 601 et de 606 du collège ont pu visiter le musée des Arts et Métiers de Paris. L’occasion pour eux de faire le lien avec le programme de Technologie. Ils ont pu (re)découvrir l’évolution des différents moyens de transport des derniers siècles.
Dans le cadre de leur projet autour de l’Olympisme et des Arts, les élèves de la classe de 501, labellisée « classe olympique » et « olympiades culturelles », ont découvert la pratique du breakdance lors des leçons d’EPS du second trimestre. Cette activité sera inédite lors des prochains Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 et est un parfait exemple de corps en mouvement, concept central du projet mené cette année.
En guise de finalité à ces leçons d’EPS, les élèves ont construit une chorégraphie qu’ils ont reproduite par morceaux au Musée Rodin de Meudon privatisé pour l’occasion. Par petits groupes, ils ont réalisé les pas de danse appris devant les statues de Rodin pendant que d’autres élèves les prenaient en photo suivant les conseils techniques de Laura, notre guide au musée. Dans la bonne humeur, les élèves se sont prêtés au jeu des photos et ont su profiter de la chance d’avoir ce musée uniquement pour eux pour s’exprimer en dansant et en posant.
Les clichés seront bientôt retouchés par la classe de 504, impliquée également dans ce projet, pour être exposés au collège lors d’une restitution globale des travaux réalisés cette année.
Le revoici enfin !
Les élèves de 3ème1 et leur professeur d’atelier HAS Mme Laclaverie sont très fiers d’annoncer le retour du
Jaurès’s Foodtruck ce mercredi 5 avril
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De retour pour leur plus grand plaisir mais également celui de l’ensemble de la communauté éducative qui sera ravie de déguster chaque semaine des plats maisons préparés par leurs élèves …
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C’est un Jaurès’s Foodtruck amélioré qui reprend du service:
-Plus écoresponsable, avec ses emballages réutilisables …
-Plus novateur, avec ses nouveaux menus plus sophistiqués …
-Plus économique, avec sa nouvelle carte de fidélité …
Des formules, différentes chaque semaine, seront proposées :
– Le vendredi en semaine A
– le mercredi en semaine B
Les livraisons du Jaurès’s Foodtruck s’effectueront à 12h30 devant la salle des professeurs les jours concernés.
Les échanges « livreurs »/ »acheteurs » seront réalisés de nouveau en anglais uniquement !
Pour le plus grand plaisir de tous ! ...
Les élèves participant aux projets Sevilla… ¿un color especial?, en Espagne, et Athènes, entre Olympisme et Antiquité, en Grèce, ainsi que les équipes pédagogiques qui animent ces projets vous remercient de votre présence à la vente de douceurs proposée au moment de la rencontre parents-professeurs du 07/02.
Nous avons vécu un moment riche et conviviale ; nos élèves ont éprouvé la fierté de contribuer au financement de ces voyages grâce à leurs efforts, d’abord en cuisine pour réaliser les confitures, les sablés et les différents gâteaux, et ensuite en tant que charmants commerçants. Un grand bravo à eux !
Rendez-vous bientôt pour une nouvelle dégustation !
La semaine dernière, lundi 6 février, les élèves de 5ème1 et de 5ème4 ont œuvré toute la journée pour réaliser de toute pièce des confitures maison de saison.
Ce jour-là, ils n’appartenaient plus à deux classes distinctes, ils étaient des groupes d’élèves mélangés qui, ensembles, avait à cœur de prendre part à l’organisation de leur voyage, d’être des acteurs de sa faisabilité, d’être de véritables porteurs de leur ambitieux projet : voyager sur les terres de l’olympisme.
Pour ce fait, ils ont mis la main à la pâte.
Encadrés par plusieurs professeurs dont le professeur d’HAS (hygiène alimentation service), ils ont bénéficié sur toute une journée de l’espace atelier cuisine réservé aux cours des élèves de 4ème et 3ème segpa. Ils ont été initiés aux règles d’hygiènes et de sécurité qui régissent l’utilisation de ces locaux et la cuisine.
Equipés de leur charlotte et de leur tablier, ils ont lavé, rappé, épluché, décortiqué, coupé différentes sortes de fruit puis pris part à toutes les étapes essentielles de la confection de confiture. Jusqu’à leur mise en bocaux et leur stérilisation…
Si la journée a été épuisante, pour les élèves comme pour les adultes, elle a été avant tout l’image d’un moment fort, celui du vivre ensemble, de l’inclusion et de la coopération.
Quoiqu’il en soit, Les confitures réalisées ont, pour la quasi-totalité, été vendues lors de la réunion parents professeurs du mardi 7 février.
Les fruits et autres ingrédients pour les confectionner nous ont été gentiment offerts. Les bénéfices de cette vente seront associés puis partagés avec ceux récoltés pour leur voyage en Espagne par les élèves de Mme Ameijeias lors de leur vente de gâteaux du même soir.
M. Bourgeais, Mme Galizzi
Mme Gandus, Mme Colin , Mme Laclaverie
