Archives de catégorie : SEGPA

Vente exceptionnelle à l’occasion de la rencontre parents-professeurs

Chères familles,

Mardi 7 février, au moment de la rencontre parents-professeurs, nous organisons une vente de confitures et de sablés réalisés par nos élèves dans l’atelier cuisine du collège ainsi qu’une vente de crêpes, gaufres, gâteaux variés et brochettes de bombons faits maison.

Les bénéfices de cette vente seront destinés au financement des projets :
Sevilla… ¿un color especial?, en Espagne et Athènes, entre Olympisme et Antiquité, en Grèce.

Nos élèves se réjouissent de participer à l’organisation de cette vente et se feront un plaisir de vous servir avec leur plus beau sourire.

Pot de confiture maison aux fruits de saison — 3 euros
Sachet de sablés — 2 euros
Part de gâteaux — 1 euro
Crêpe à la confiture, au Nutella ou pâte à tartiner chocolat ou au sucre — 1 euro
Gaufre à la confiture, au Nutella ou pâte à tartiner chocolat ou au sucre — 1 euro
Boissons — 1 euro

Venez nombreux !

Bien à vous,
L’équipe pédagogique

Les 5ème1 avec les 5ème4 : une dimension coopérative et inclusive sur les traces de l’art

Dans le cadre du projet global articulant l’EPS et les arts autour des Jeux Olympiques, les  5ème1 et les 5ème4 se sont retrouvés jeudi 26 janvier au musée Rodin de Paris.

Travailler ensemble, collaborer, apprendre de ses camarades tel est l’enjeu.

Pari réussi jeudi dernier au musée Rodin …

Les élèves ont pu réaliser ensemble un dialogue sur l’antiquité à travers la langue et les arts. Tout comme Rodin créait à travers son œuvre des ponts entre le passé et le présent, ils ont bâti des liens entre eux, se sont écoutés, ont appris les uns des autres.

De par leur implication dans le projet olympiade culturelle, les élèves de 5ème 1 ont  déjà  bénéficié de cours d’histoire des arts sur la sculpture, sur Rodin et sur la sculpture antique et même d’une visite au musée. Ils ont ainsi pu, par groupe, proposer des exposées in situ sur des œuvres phare de l’artiste ( « L’âge D’Airain » ; « L’homme qui marche » ) ou sur le lien avec l’antiquité chez Rodin à leurs camarades de 5ème4.

Ils avaient déjà mardi dernier, en guise de préambule, fait découvrir à leurs camarades le vocabulaire spécifique de la sculpture et l’histoire de Rodin.

Pour cela, nous avions « invité » Mme Colin, professeur de français et de langue ancienne des 5ème4, et ces derniers à venir dans notre salle pour temps d’échange et de coopération.

Très vite, dans un esprit d’exposés croisés, se seront les latinistes du groupe qui nous prépareront des exposés sur » la danse dans l’antiquité ».

Enfin, la Visite guidé du musée par Laura, notre partenaire culturelle du musée Rodin, et « élèves experts » (5ème1 ayant préparés des présentations) s’est clôturée par un temps de dessin et d’observation. Tous ensembles.

Mme Galizzi, M. Bourgeais, professeurs de 5ème1
Mme Colin, M. Guillon, professeurs des 5ème4

 

Dictée Géante

 L’écrivain et fondateur de la DICTÉE  GÉANTE, Rachid SANTAKI, a mené des ateliers construction de dictée à partir de 5 mots, pour toutes les classes de la SEGPA. 
La dictée retenue a été celle des 6eme 1.

Lauréats :

Catégorie 6eme:
DOUCOURÉ Aboubacar.
Catégorie 5eme,  3 élèves:
JEYARASA Saisanth
KOUMI Yaniss
FEKNOUS Yasmine.
Catégorie 4eme:
GAUTIER Serine.
Catégorie 3eme:
BONSOGO Cheyenne.
Catégorie meilleure écriture:
AÏTER Wissem.
Catégorie Adulte:
Mme Barki.
Ce matin, nous avons eu l’agréable surprise d’obtenir 10 casques design ( cadeaux) pour toute la classe de 6eme.

 

Pour  le dépassement de soi dont ils ont fait preuve, en allant jusqu’au bout de la dictée ( au lieu des 2 premières phrases).
En décembre, les élèves feront la lecture à Rachid SANTAKI d’une dictée qu’ils vont construire  avec les enseignants, suivi d’un goûter.

 

Mme AÏDARA

 

Retour sur le projet « collégiens reporters »

L’année scolaire touche à sa fin et elle rime avec aboutissement des projets pédagogiques.

La classe de 3ème 1 accompagnée des journalistes : Thomas, Jonathan, Charlie, Sophia et leur enseignante Madame Barki profitent de cette plate-forme pour vous faire un retour sur la deuxième partie du projet « Collégiens-Reporters ».

Les 3èmes ont réalisé leur premier reportage qui porte sur la Ville de Saint-Ouen et ses habitants.

Tout au long de l’année, ils ont travaillé sur la découverte et l’évolution de leur environnement. Et plus particulièrement sur la richesse du patrimoine historique comme le marché aux puces de Saint-Ouen, plus grand marché d’Antiquité du monde composé de plus 2000 marchands.

Les élèves ont réalisé un vrai travail de reporter à travers la réalisation de leurs propres questionnaires et d’interviews des habitants, artistes,commerçants.. dans les différents endroits qui composent la ville tout en utilisant le matériel de nos professionnels.

Sous le regard et les conseils bienveillants des intervenants, les élèves ont su acquérir les différentes techniques journalistiques.

Ce projet s’inscrit dans la continuité et fait écho aux différents projets réalisés par Mesdames Gandus, Gallizi, Laclaverie et Monsieur Badjou qui travaillent avec eux depuis la sixième. Tous s’accordent à dire que les élèves ont développé une véritable aisance orale.

Pour finaliser ce projet, Nadir Dendoune qui est journaliste, écrivain originaire de la Seine-Saint-Denis. … Surtout connu pour avoir atteint le sommet du Mont-Everest , son histoire a donné naissance au film l’Ascension. IL est venu échanger avec nos élèves sur son parcours exemplaire et les élèves ont eu plaisir à l’interviewer.

Toutes ces rencontres et visites ont été très enrichissantes et inoubliables pour les élèves.

La projection du reportage est ouverte au public et sera diffusée le Dimanche 3 Juillet à 14 heures au Hasard Ludique à Paris.

Quelques photos des apprentis-reporters.

Les 3e1 sous le ciel de Paris !

La classe de 3e1 accompagnée de Mesdames Barki, Juin et Gandus :

Après un peu d’histoire devant la statue du Général de Gaulle, un soupçon de rêve devant les plus beaux hôtels parisiens, un vent de liberté devant la flamme de la Place Diana, nous avons embarqué sur une péniche pour admirer les plus beaux monuments de Paris au fil de l’eau…

Une belle journée ensoleillée pleine de joie, d’amitié et  de récits de nos moments passés ensemble depuis 4 ans  !

Nous souhaitons à nos élèves une belle réussite au Brevet ainsi que la réalisation de leurs projets .