Archives de catégorie : Italien

Choisir une LV2 : l’italien

Chers parents et élèves de 6ème,

​Vous allez devoir choisir une 2ème langue vivante (LV2) pour l’entrée en 5ème.

Concernant l’italien, nous avons besoin dès à présent de connaitre le nombre d’élèves qui  souhaitent choisir cette langue vivante( LV2).

​Pour information, en étudiant l’italien, vos enfants auront l’occasion de s’ouvrir à une civilisation immensément riche, en lien avec des matières comme l’histoire, la géographie, le français, la musique, le latin. Cette langue est  aussi belle que formatrice : puisqu’il s’agit d’une langue romane, issue du latin, son apprentissage est facilité par des racines communes  au français. Elle est en outre un véritable outil de communication : l’Italie étant notre 2ème partenaire économique (et la  France, le 2ème pour l’Italie), les échanges commerciaux dans tous les secteurs d’activité (tourisme, agro-alimentaire,  industrie automobile, puériculture, jouets, mode et accessoires, mobilier et design, éditions, banques, etc.) sont donc  particulièrement nombreux. Les besoins en personnes pratiquant cette langue sont par conséquent très importants.

Plus de 300 établissements, parmi les collèges et lycées franciliens, proposent l’Italien comme langue vivante 2 ou 3. Des sections européennes et bilingues sont aussi disponibles. Il existe dans nos lycées de secteur et parisiens la possibilité de préparer un double baccalauréat, l’ESABAC, reconnu aussi bien par la France que par l’Italie. Au niveau post-bac, l’enseignement de l’Italien est présent dans les sections de BTS, les universités, les classes préparatoires et les grandes écoles.


Pour toute question complémentaire, vous pouvez m’envoyer un mail à cette adresse :

madameamoroso.italien@gmail.com

Cordialement,

Madame Amoroso, professeure d’italien au collège Jean Jaurès

Italia’s got talent – 5ème4 et 5 bilangue italien

Les élèves de 5ème 4 et 5 bilangue d’italien ont pu lors d’une séquence consacrée à la présentation de ce qu’ils aiment, à leurs passions et à leurs talents s’entraîner dans l’expression orale en interaction à partir de la version italienne de l’émission « Italia’s got talent ».

Voici une simulation de l’émission réalisée dans la joie et la bonne humeur par Chérine, Zoa, Léa, Marius, Antonin et Aliou.

Bravo à eux pour leur investissement et leur courage !

« Silence ! Vite au lit, La Befana est sur le toit ! »

Les élèves italianisants du collège ont célébré l’arrivée de la Befana (6 janvier), une sorcière très aimée. Elle vole sur son balai et passe dans toutes les maisons où il y a des enfants. Elle apporte les cadeaux aux enfants sages et du charbon sucré pour les moins sages.

Les élèves de la 6ème 7 bilangue ainsi que les 506 LV2 récitent la poésie: « Zitti, zitti ! Presto a letto , la Befana è qui sul tetto ! » (Silence ! Vite au lit, La Befana est sur le toit ! ») et interprètent la chanson qui lui est dédiée.

Laissons-nous séduire par leur accent chantant et leur interprétation exceptionnelle !

Parcours artistique et ateliers créatifs

Dans la continuité de la sensibilisation aux métiers d’art, dont nos élèves ont pu bénéficier,  ( Parcours artistique : « A la découverte des métiers d’art » ) des ateliers créatifs leur ont été proposés le vendredi 26 mars au CDI.

Répartis en 5 groupes, nos élèves de 4ème bilangue d’italien (4ème 4/5) ont travaillé sur plusieurs œuvres de la Renaissance italienne avec des images en HD.   Chaque élève a travaillé sur une partie du tableau, avec la technique qu’il souhaitait parmi celles que nos intervenantes ont proposées : dessin, feutre, découpage magazines, découpage de papier de couleurs et décalquage.

Les ateliers ont été animés par 5 intervenantes (étudiantes de la Sorbonne Nouvelle, École Boulle et École du Louvre, et une artisane ciseleuse)

Nous tenons à remercier Agnès, Daphné, Jade, Madeleine et Mathilde pour leur implication et leur professionnalisme qui ont suscité beaucoup d’enthousiasme chez nos élèves !

Parcours artistique : « A la découverte des métiers d’art »

Pour la deuxième année, notre collège a bénéficié d’une ouverture culturelle et d’une sensibilisation à la formation artistique grâce  au parcours :  « A la découverte des métiers d’art ».

Ce dispositif imaginé par l’Institut National des Métiers d’Art, le Musée des Arts Décoratifs et les délégations académiques à l’éducation artistique et à l’action culturelle des académies de Paris, Créteil et Versailles, a proposé cette année, vu le contexte de crise sanitaire qui ne permet pas les sorties, l’utilisation d’une plateforme éducative et la possibilité pour les classes de se connecter pour échanger, en direct, avec des artisans dans leurs ateliers (26 et 29 janvier). 

Cette plateforme s’adresse aux collégiens (4ème et 3ème) et aux équipes éducatives. Elle s’articule et se développe selon le schéma de son format initial : parcours dans les collections – rencontre avec un artisan – présentation des formations.

Avec la mention « En savoir plus », elle offre la possibilité d’accéder à des contenus plus développés. Des cartels d’œuvres et des dossiers thématiques sont régulièrement proposés pour enrichir les connaissances partagées, ainsi que des vidéos (présentation de certains métiers et procédés).

Pour accéder à la plateforme, voici le lien :

 https://view.genial.ly/5fad12933497810d4ca5ac7a/interactive-content-adma-2021

Les élèves de la 4ème bilangue d’italien (4ème 4 et 5) ont eu un emploi de temps aménagé afin de participer à ce dispositif. Les connexions « live » se sont déroulées au CDI.

Mardi 26 janvier de 11h30 à 12h30 : Atelier Bizet – Démonstration de broderie.

puis toujours le 26 de 15h à 16h : Atelier verre intervenante Aurélie Règue  au Lycée Lucas de Nehou –

Vendredi 29 de 10h35 à 12h30 : métal à la Monnaie de Paris – coulée de fonte d’art dans la Fonderie

Les élèves de la 5ème bilangue d’italien ( 5ème 4 et 5) ont pu également être sensibilisés au métiers de décoration sur bois.

La connexion « live » s’est déroulée le vendredi 29 janvier dans une salle de classe :

de 15h à 16h: Démonstration de marqueterie – Atelier Carole SZWARC 

Nous avons accueilli deux étudiantes de la Sorbonne-Nouvelle, Madeleine et Mathilde, qui dans le cadre de leurs études universitaires, après avoir fréquenté l’école du Louvre et  l’école Boulle, ont suivi le déroulé de cette édition 2021 afin de rendre compte de sa réalisation en ligne dans ce contexte particulier.

Elles ont  assisté à la diffusion d’une visioconférence du programme pour observer le ressenti des élèves en direct afin de mener à bien leur projet d’enquête.

Ce projet de sensibilisation aux métiers d’art a suscité un grand intérêt parmi nos élèves et il pourra leur ouvrir des perspectives  d’excellence dans ce domaine.