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Oh hisse, ça grimpe en 508 !

A l’issue d’un premier trimestre durant lequel les élèves de la classe de 508, option « EPS », ont découvert le badminton, place désormais à l’escalade, la seconde activité réservée à cette classe. 

Les images des premières séances soulignent que l’ensemble des élèves commencent déjà à tutoyer les sommets !

L’incroyable aboutissement d’une extraordinaire aventure artistique…

Vernissage de l’exposition des élèves de 4ème1 dans la galerie des publics du musée Rodin.

La consécration…

Jeudi 25 novembre 2021, les élèves de 4ème1, accompagnés de Mme Dal Capello principale du collège, de Mme Laug, intendante, de Mme Le Gac leur CPE et d’une partie de leurs professeurs, se sont fièrement rendus au 77 rue de Varenne à Paris.

Aboutissement,

Consécration,

Finalité,

Chance,

Ces mots résonnaient dans nos têtes…

Après plusieurs mois de travail, d’implication et d’énergie donnée à ce fou projet artistique, les élèves ont eu le privilège de découvrir la finalité artistique que représente l’accrochage et l’exposition de son travail. Et ceci, dans un grand musée national.

Ils n’ont pas fait qu’assister à ce moment de gloire. En véritables maitres de cérémonie, ils l’ont animé

Dans les grands escaliers de l’entrée, sous le regard de la directrice du musée Rodin en personne, du personnel, des autres classes et professeurs partenaires de ce projet, ils ont présenté et expliqué leur travail. Au micro !

Rappelant, non sans émotion, le lien qui les unissait depuis la 6ème à Rodin, à son œuvre, à ce lieu …

Avec sérieux et implication, ils avaient préparé, appris leur discours et sorti leurs plus chics vêtements, pour venir ce jour, expliquer à l’assistance l’essence de leur projet et leur ressenti d’élève. Et c’est avec brio, qu’ils ont réussi cet exercice difficile.

Puis, non sans une certaine fierté, ils ont guidé l’équipe pédagogique présente ainsi que leur principale, Mme Dal Capello, dans la galerie du musée afin de leur faire découvrir leur travail installé et mis en scène dans d’impressionnantes vitrines.

Vitrines qui exposeront leurs travaux pendant plus de deux mois….

Voilà comment s’achève (avec un certain panache !)

l’extraordinaire voyage des 4eme1 au pays de l’art et des grands maitres de la sculpture… 

S’achève, peut-être pas ….

A l’issue du décrochage de l’exposition, nous espérons vous présenter à tous, dans nos murs, au collège Jean Jaurès, l’étendue de leur travail, dont seulement une partie n’a pu être exposée au musée …

L’ensemble des élèves de 4ème 1 et moi-même, Mme Galizzi leur professeur principal, voudrions remercier les personnes sans qui ce projet n’aurait jamais pu voir le jour, par leur aide, leur soutien, leur confiance.

Avec un remerciement tout particulier à Mme Pauline Rousseau, artiste photographe, pour son dynamisme et sa bienveillance.

Balance ton flag

Les 6ème1 ont pendant une semaine préparé un support pédagogique pour travailler sur le thèmes des pays et nationalités, la culture du monde anglophone.

Ils ont tout d’abord colorié 9 drapeaux à l’aide de modèles : le drapeau de l’Angleterre, de l’Écosse, du pays de Galles, de l’Irlande, du Royaume Uni, du Canada, des États Unis, de l’Australie et de la Nouvelle Zélande.

Ensuite ils ont découpé les drapeaux et les ont collé sur des piques.

Enfin, ils sont collés des playmaïs sur des petites assiettes en carton pour avoir un support où planter leurs drapeaux. Ils ont pour certains découvert l’usage du pistolet à colle. Certains le maniaient déjà très bien.

Ils étaient fiers d’eux et de leur production qu’ils pourront ramener à terme chez eux.

Cela a permis d’instaurer du travail de groupe, d’inter-aide, ceux qui terminaient en premier se portaient toujours volontaires pour aider les autres.

Les supports serviront pour plusieurs activités sous forme de jeu qui permettront d’associer les symboles des drapeaux aux noms des pays, de retravailler les couleurs, les capitales, les similarités entre certains pays, de réaliser des mini défilés/défis. Ainsi, l’intelligence sera utilisée au profit de la mémoire.