Archives par mot-clé : histoire

Travail de mémoire auprès des classes de 3e

Le lundi 31 mars et le mardi 1er avril 2025 ont été deux journées particulières pour les élèves de troisième du collège Jean Jaurès. Nous avons d’abord reçu Monsieur Hubert Strouk, responsable pédagogique au mémorial de la Shoah, puis, le lendemain, nous avons rencontré et écouté le témoignage de Madame Esther Senot, rescapée du camp d’extermination de Auschwitz-Birkenau.

S’informer d’abord, puis écouter un témoignage direct rare.

L’intervention de Monsieur Hubert Strouk avait pour objectifs d’apporter des réponses aux questions suivantes afin de préparer au mieux la rencontre avec Madame Esther Senot.

  • Quelle était la vie des juifs dans la société avant la guerre ?
  • Quelle a été la politique de persécution en France ?
  • Comment se déroulait les déportations et les exterminations au camp d’Auschwitz ?

Avant cette intervention chaque classe avait préparé un exposé sur le portrait et le destin d’un déporté pour le présenter en début de séance.

Nous avons pu entendre ces portraits exposés par les élèves volontaires de chaque classe de 3e. Voici la liste des noms sur lesquels les élèves ont fait des recherches avec leurs enseignants :

3e1 : Ida Grinspan
3e2 : Pierre Masse
3e3 : Georges Wellers
3e4 : Simone Veil
3e5 : Armand Bulwa
3e6 : Henri Borlant
3e7 : René Blum
3e8 : Anne Frank

Cette intervention s’inscrit dans une véritable démarche de transmission, de mémoire et de réflexion citoyenne sur la valeur humaine. Avec l’éclairage de Monsieur Strouk les élèves ont pu approfondir leur compréhension de la Shoah et se préparer à la rencontre avec Madame Esther Senot.

Le travail mené en amont , les recherches sur les parcours de déportés et la qualité des exposés témoignent de leur implication et de leur sensibilité face à ce sujet.

Mardi 1er avril, nous avons reçu Madame Esther Senot, l’une des 12 dernières rescapées françaises du camp d’Auschwitz.

La salle Barbara a été mise à notre disposition pour cette occasion et les 180 élèves de 3e du collège, ainsi que de nombreux professeurs ont pu assister au témoignage de Madame Sénot. Malgré son âge avancé (97 ans), c’est avec force et simplicité qu’elle a exposé une partie de sa vie.

***

Esther Senot est née le 5 janvier 1928, en Pologne, dans une famille juive. Elle arrive en France avec ses parents dans les années 1930. Lorsque la Seconde Guerre mondiale éclate et que la persécution des Juifs s’intensifie, sa vie bascule.

 

En 1942, à seulement 15 ans, elle est arrêtée lors d’une rafle, alors qu’elle vit à Paris. Elle est ensuite déportée à Auschwitz-Birkenau, le plus grand camp de concentration et d’extermination nazi. Là-bas, elle endure des conditions inhumaines : la faim, le froid, les violences, la perte de sa famille.

Avant sa mort sa sœur lui dit :

« Si tu as la chance de revenir, tu dois raconter ce qui nous est arrivé ici. Tu raconteras tout ce que ces hommes ont été capables de nous faire. Ces chambres à gaz, ces fours crématoires, promets-moi de raconter ce qui nous est arrivé pour que nous ne soyons pas les oubliés de l’histoire. »

Elle survit à l’enfer des camps, notamment grâce à sa force mentale et à la solidarité entre déportés.

 

Libérée en 1945, Esther revient en France, profondément marquée mais déterminée à témoigner. Pendant de nombreuses années, elle garde le silence, comme beaucoup de survivants. Ce n’est que plus tard, avec le temps, qu’elle trouve la force de raconter l’indicible pour transmettre la mémoire de la Shoah, lutter contre l’oubli et l’antisémitisme, et sensibiliser les jeunes générations. Elle nous dira que, si cela lui coûte, physiquement notamment, de parcourir l’Europe, témoigner est pour elle un devoir, une responsabilité et le sens de sa vie d’œuvrer pour « plus de paix et de tolérance entre les hommes ». Elle dira apprécier particulièrement venir à la rencontre des jeunes dans les établissements scolaires.

***

Esther Senot nous aura transmis avec beaucoup de clarté, de simplicité et d’émotions, un message de vigilance et d’humanité. Sa parole reste précieuse, vivante et bouleversante.

Un témoignage fort et un temps d’échange marquants, profondément enrichissants pour nous tous.

 

Les 5e2 à Paris pour présenter un ouvrage à succès

« Pour la 5e2 2024-2025 du collège Jean Jaurès de St-Ouen, mes meilleurs lectrices et lecteurs. Bravo !! Mathias ». C’est par ces mots que Mathias Gardet a dédicacé son livre « Nous sommes venus en France. Voix de jeunes Algériens 1945-1963 », paru chez Anamosa et récemment décoré du grand prix du livre de l’institut du monde arabe.
Retour sur un projet rondement mené par des élèves passionnés autour de ce livre passionnant.

Sur la proposition d’Alexis Argyroglo, libraire à la Petite Egypte, dans le quartier du Sentier, les élèves de 5e2 ont découvert l’ouvrage de Mathias Gardet, historien spécialiste de l’histoire de la justice des mineurs, et responsable du centre d’exposition « Enfants en justice » situé à Savigny-sur-Orge, entre les murs de l’ancien centre d’observation. Cet établissement accueillait jusqu’au milieu des années 1970, des jeunes garçons ayant tous entre 13 et 20 ans, pendant trois mois avant décision définitive du juge des enfants. L’objectif y était double : éviter le séjour des mineurs en prison et enquêter sur leur personnalité afin d’assurer leur orientation éducative et professionnelle.

C’est dans le grenier de cet établissement quasi pénitentiaire que Mathias Gardet a découvert, par hasard, environ 25 000 dossiers réunissant les fameux tests de personnalité de chaque mineur, souvent déguisés en exercices scolaires de rédaction ou de dessin. Parmi tous ces dossiers, Mathias Gardet a fait le choix d’étudier spécifiquement ceux des jeunes Algériens qui ont connu une expérience migratoire entre 1945 et 1963, aboutissant à ce livre étudié par nos élèves.

Les 5e2 divisés en 5 groupes, avaient pour mission de travailler spécifiquement sur un thème de l’ouvrage : l’expérience migratoire (causes et parcours), l’arrivée en France et l’installation, la vie des mineurs (travail, école et loisirs), les arrestations et leurs causes, la vie dans le centre de Savigny.

Après 3 séances de travail en classe, les élèves ont présenté leurs exposés à Mathias Gardet spécialement venu au collège pour l’occasion, en compagnie du libraire Alexis Argyroglo. La fin de la séance s’est transformée en conférence de presse, dans laquelle l’auteur a dû répondre aux questions des 5e, avant de confier, en off, que « les questions posées étaient souvent meilleures que celles que des adultes me posent d’habitude ».

Mais le grand moment était ce vendredi après-midi, à l’occasion de l’inauguration du festival annuel de la librairie Petite Egypte. Dans une journée sur le thème de l’Algérie, nos Jauressiens et Jauressiennes ont pu présenter leur travail aux lecteurs parisiens spécialement venus pour l’occasion et qui n’ont pas tari d’éloges sur les prestations orales des 5e2.

Quel meilleur cadeau que le livre en question, offert par la librairie, et dédicacé par l’auteur, pour cette promotion 2024-2025 des 5e2… ?

Prochaine et ultime étape du projet : la visite du centre de Savigny, prévue en mai. Nous avons déjà hâte d’y être !

Les 5ème3 en sortie à la basilique de Saint-Denis

Vendredi 10 avril, les élèves de 5ème3 ont visité la basilique de Saint-Denis dans le cadre d’un travail de recherche sur l’architecture gothique au CDI, et plus largement du programme d’histoire.