Archives de catégorie : Voyage

Séville: Retour sur le rallye photos des sciences

Pendant leur séjour à Séville, les élèves ont participé à un rallye photo scientifique. Par groupe, les élèves avait une liste de photos à faire: Parmi elles, des photos des végétaux méditerranéens, des photos de divers fossiles rencontrés dans les bâtiments de la ville,  des photos artistiques mais également des photos plus « décalées ».

Retour en images sur leurs clichés:

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RETOUR DU VOYAGE A SEVILLE: n’hésitez pas à consulter également cette autre page du site du collège:

Les résultats de l’enquête statistique réalisée à Séville

La transition énegétique en 10 questions / La transicion energetica en 10 preguntas.

https://collegejeanjaures.fr/la-transition-energetique-en-10-questions-la-transicion-energetica-en-10-preguntas/

La transition énergétique en 10 questions / La transición energética en 10 preguntas.

Suite à une enquête statistique sur les habitudes alimentaires et la transition énergétique, menée en parallèle à Séville et à Saint-Ouen, les élèves ont pu représenter les résultats obtenus sur des diagrammes en cours de mathématiques.

Ils ont ainsi pu remarquer les différences et les points de convergence dans les réponses données par les habitants de ces deux villes.

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Les résultats de l’enquête :

Séville : jour 6

C’est sous le soleil que se sont réveillés les élèves ce sixième jour, marqué par la séparation d’avec les familles d’accueil, remerciées chaleureusement.

Un dernier trajet en autobus au milieu des Sévillans et des valises, une halte pour savourer un délicieux chocolate con churros, avant de jeter un ultime regard sur la ville par le hublot de l’avion.

¡Viva Sevilla!
¡Hasta luego!

Séville : jour 5

« La lluvia en Sevilla es una maravilla »

C’est sous la pluie que s’ouvre cette cinquième journée !

Après une visite de l’Archivo de Indias, magnifique bâtiment hébergeant les archives du passé maritime et colonial de l’Espagne, les élèves sont à nouveau partis à la recherche de fossiles pour reconstituer le paléo-environnement de Séville.

Après le pique-nique, les élèves ont profité d’un quartier libre pour acheter encore quelques souvenirs.
Le clou de la journée, la découverte de la Giralda, une ancienne mosquée almohade transformée en cathédrale gothique. Les élèves ont rivalisé d’efforts pour atteindre le sommet de l’ancien minaret qui culmine à une centaine de mètres. Une magnifique vue sur la ville les attendait! Outre la beauté du lieu chargé d’histoire, cette cathédrale abrite le tombeau du génois Christophe Colomb, mais également la cape de l’empereur Charles Quint!

C’est avec beaucoup de réticence que les élèves ont accepté une glace en récompense de leur motivation, de leur travail et de leur effort physique pour découvrir la Giralda.

 

 

Séville : jour 4

Aujourd’hui, direction le vieux quartier de Triana célèbre pour sa production de céramique qui a traversé toutes les époques historiques, de l’Antiquité romaine à notre période contemporaine. Nos élèves ont visité le Centro Cerámica Triana qui est aménagé dans une ancienne manufacture. Elle abrite de magnifiques pièces du Moyen-âge et de la Renaissance.

À l’issue de cette visite, les élèves ont également découvert le pittoresque marché de Triana pour enrichir leur vocabulaire sur les fruits et légumes espagnols, avec l’aide complice des commerçants.

Les élèves ont continué à utiliser la langue de Cervantes pour commander puis déguster de succulentes assiettes de tapas.

Dernière étape dans la découverte du quartier de Triana, le Guadalquivir, sur lequel les élèves ont eu le plaisir de naviguer dans une mini croisière d’une heure.

Le groupe a porté un dernier regard sur le fleuve au sommet de la Torre del Oro, une ancienne fortification musulmane destinée à surveiller la navigation.

Pour finir la journée, un dernier plongeon dans la musique de Carmen, devant les arènes de Séville où a lieu la scène finale.  Les élèves ont imaginé et mis en scène une autre conclusion pour éviter la fin tragique de notre héroïne.