Archives par mot-clé : italien

SORTIE D’INTÉGRATION DES 6ème 7 (bilangue d’ITALIEN) au musée du Louvre : promenade dans la mythologie grecque

Le vendredi 22 décembre, juste avant les vacances, les élèves italianisants de la 6e 7 (bilangue d’italien) se sont rendus à Paris, scintillante sous les lumières des fêtes imminentes. Ils ont flâné dans les  ruelles du Marais et ont admiré ses hôtels particuliers. Ils ont dégusté  leur pique-nique dans le jardin de la Place des Vosges puis une glace, un « delizioso gelato »  chez le glacier italien Pozzetto. Les élèves devaient demander leur glace en italien, en indiquant les parfums :  « pistacchio di Sicilia, nocciola del Piemonte, limone, fragola, fiordilatte e stracciatella … », en utilisant toutes les formules de politesse qu’ils connaissent déjà (vorrei, grazie, per favore, scusi…) ainsi que le dialogue appris en classe. Ils s’en sont tous très bien sortis pour cette première interaction orale en situation.

Notre après-midi a été consacrée à la visite des salles d’antiquités grecques du musée du Louvre avec pour fil d’Ariane le thème de la mythologie. Une conférencière a su captiver l’attention des élèves et susciter de nombreuses questions, toujours très pertinentes.

Voici quelques impressions de nos élèves :

« Tout d’abord, j’ai bien aimé flâner dans Paris et cela m’a appris bien des choses sur mes camarades. Bien sûr, le pique-nique était super et les mets divins, tout comme il « gelato » de chez Pozzetto qui m’a impressionnée. Enfin, nous sommes allés au musée du Louvre pour écouter d’incroyables histoires sur la mythologie grecque comme une sur le dieu né deux fois (une du ventre de sa mère et une de la cuisse de son père) et pas que celle-là, bien d’autres encore ! Nous avons aussi vu d’autres choses sur la mythologie, comme par exemple le nom de beaucoup de dieux et ce qu’ils faisaient » (Joséphine)

« Lors de notre sortie d’intégration, nous sommes allés chez un glacier italien : Pozzetto dans le Marais. Nous avons ensuite pris la direction du musée du Louvre, nous avons appris de nombreuses choses sur la mythologie grecque. Nous avons vu d’imposantes statues dont celles de : Zeus, Athéna , Artémis et un centaure. Pendant notre visite nous avons fait un détour pour admirer la Vénus de Milo. La visite était superbe, nous avons adoré ! Grazie mille Professoressa! » (Roman et Jim)

 

MFL MAG: Retour du club magazine!

Hello! Hallo! ¡Hola! Ciao!

C’est le grand retour du MFL magazine et l’équipe éditoriale cherche de nouvelles recrues pour l’année 2023-2024.

Si vous êtes passionné.e.s par les langues et le monde du journalisme et de la communication, on vous veut dans la team ! S’exprimer, raconter des histoires, informer, travailler en équipe… les raisons de participer à un magazine collégien ne manquent pas….

Venez nombreux et nombreuses pour la toute première séance de 12h à 12h55 le jeudi 19 octobre en salle 201.

Petit rappel : seuls les élèves demi-pensionnaires peuvent rejoindre  l’équipe éditoriale.

But don’t worry! (ne vous inquiétez pas!). Chaque élève, peu importe son niveau, aura l’opportunité d’y participer en répondant aux appels à contribution envoyés par l’équipe éditoriale.

Pour toute question liée au club, renseignez-vous auprès des professeurs d’anglais, Mme Haque et M. Jones.

See you soon! Bis bald! ¡Nos vemos pronto! Arrivederci! 

La peinture de la Renaissance italienne: sortie de fin d’année de la 5ème 6/7(bilangue d’ITALIEN) au musée du Louvre

Jeudi 22 juin, pour clore cette année scolaire, les élèves italianisants de la 5ème 6/7 bilangue italien encadrés par M. Lakhdar Amina, professeur d’Arts Plastiques et Mme Amoroso se sont rendus dans le quartier du Marais pour une balade culturelle à travers les ruelles, les hôtels particuliers et la Place des Vosges où ils ont pique-niqué. Puis, passage obligé, nous avons dégusté un « gelato » chez Pozzetto, notre glacier turinois préféré pour une plongée délicieuse dans la langue de Dante.  Les élèves ont demandé leur glace dans un italien chantant et quasi perfetto !

Une visite de l’aile Denon au musée du Louvre leur a permis une immersion dans la peinture de la Renaissance italienne à l’aide d’un questionnaire. Les tableaux de Giotto, Uccello,  Raphaël et de Léonardo da Vinci ( et pas que la Gioconda !!! ) nous ont émerveillés tout comme celui  d’Eugène Delacroix :  « La Barque de Dante » ou « Dante et Virgile aux enfers » par lequel nous avons démarré notre visite.

Voici quelques images qui relatent bien cette sortie culturelle mémorable !

Buone vacanze e buona estate a tutti ! Ci vediamo a settembre !

Promenade et croisière interlangues des 601 (anglais), 603 (allemand), 605 (espagnol) et 607 (italien)

Ça s’est passé à Paris, le lundi 19 juin dernier !

Les élèves enthousiastes de 6ème 1 (LV1 anglais), 6ème 3 (bilangue allemand-anglais), 6ème 5 (bilangue espagnol-anglais) et 6ème 7 (bilangue italien-anglais) ont arpenté les rues de Paris avec une fiche rallye, rédigée dans les quatre langues étrangères enseignées.

Des parcours parallèles ont permis aux élèves de découvrir le cœur de Paris : les quais de Seine, le jardin des Tuileries, la pyramide du Louvre, la Comédie Française, les colonnes de Buren du jardin du Palais-Royal n’ont presque plus de secrets pour eux !

Au déjeuner, les quatre classes se sont retrouvées dans le somptueux jardin des Tuileries pour pique-niquer.

L’après-midi, RDV aux Vedettes du Pont Neuf pour une splendide croisière le long de la Seine, le tout dans une ambiance insouciante, joyeuse, mais studieuse et attentive.

Nous tenons à remercier le Foyer Socio-éducatif d’avoir financé notre magnifique croisière. Thanks, Danke, Gracias, Grazie ! Ce fut une expérience inoubliable !

Les images parlent d’elles-mêmes !

Rencontre à l’Espace 1789 avec Lara Mattelart, réalisatrice, scénariste spécialiste de la technique «Stop motion»

Lundi 5 juin les élèves italianisants de 3ème 4/6/7 se sont rendus à l’Espace 1789 pour rencontrer Lara Mattelart, réalisatrice, scénariste spécialiste de la technique «Stop motion».

Nous avons regardé son court-métrage primé  » les Mouettes », adaptation littéraire, de la poésie d’Andrée Chedid (1950). Ensuite elle nous a montré ses créations, les personnages qu’elle anime et la technique qu’elle utilise.

Il s’agit d’une technique d’enregistrement utilisée dans le cinéma d’animation qui consiste à mettre en mouvement une série d’images fixes par le déplacement imperceptible, à chaque prise de vues, des objets ou des personnages présents dans la scène. On dit aussi animation en volume ou animation image par image. Il faut 24 images par seconde pour réaliser une action et 12 pour un mouvement rapide.

Après l’atelier nous avons visionné le film « Interdit aux chiens et aux Italiens » un film d’animation franco-italo-suisse réalisé par Alain Ughetto et sorti en 2022 au Festival international du film d’animation d’Annecy 2022.

Une autre séance avait eu lieu pour les élèves italianisants de 4ème (4/6/7) le jeudi 1 juin.

Début du XXe siècle, dans le nord de l’Italie, à Ughettera, berceau de la famille Ughetto. La vie dans cette région étant devenue très difficile, les Ughetto rêvent de tout recommencer à l’étranger. Luigi Ughetto traverse alors les Alpes et entame une nouvelle vie en France, changeant à jamais le destin de sa famille tant aimée. Son petit-fils retrace ici leur histoire.

Le film est une merveille d’originalité, de créativité, d’humour et d’émotion. La poésie est permanente dans ces reconstitutions : souvenirs d’enfant des récits familiaux…

L’histoire de la première guerre, de la guerre en Libye, de la montée du Fascisme et de l’intégration des immigrés italiens en France rythme la reconstitution de ces mémoires familiales.

“Ci  è piaciuto molto questo film perchè è pieno di poesia, la storia della famiglia di Alain Ughetto è quella di migliaia di emigranti che sono costretti a lasciare la loro patria per trovare una vita migliore. Per citare Gianni Rodari : « Ma il cuore no, non l’ho portato, nella valigia non c’è entrato, troppa pena aveva a partire oltre il mare non vuole venire, lui resta fedele come un cane alla terra che non mi dà pane…  »

Les élèves de la 304 LV2 italien