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La vraie fin de Cendrillon
« Cendrillon »… ça vous dit quelque chose, n’est-ce pas? Mais…êtes-vous sûrs de bien en connaître la fin?
La version des 5e2 devrait vous étonner! Ses nouveaux héros sont les enfants de Cendrillon qui, battus par leur mère, fuguent et partent pour le monde, à la rencontre d’autres enfants qui souffrent.
Ce conte aurait pu être tragique s’il n’y avait pas l’espoir, fil directeur qui ne quitte jamais le récit… et surtout, surtout: deux narrateurs comiques qui ne sont pas du tout d’accord sur la manière dont il faut raconter cette histoire!
« La vraie fin de Cendrillon » a été écrite par la classe entière de 5e2 le long du deuxième trimestre, avec leur professeure de français, Mme Rotolo; puis, entre le 19 et le 22 juin dernier, ils se sont entraînés à mettre en voix leur texte et ont créé le décor de la pièce; enfin, la représentation a eu lieu le 22 juin dernier, dans la cour du collège.
En voici quelques extraits: ils se sont bien amusés, et ça se voit!
Bravo à la 5e2 pour son travail écrit et oral de grande qualité!
Un immense merci à:
– M. Guilhot d’avoir entraîné les élèves à interprété leur texte,
– M. Delhome, de les avoir accompagnés à la guitare durant la représentation,
– M. Lakhdar-Hamina et Mme Colin d’avoir confectionné avec eux la carte des pays traversés par les héros de l’histoire.
Aboriginal ‘Songlines’: Sortie pédagogique des 5e8 au musée quai de Branly
Dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire (Histoire-Géo / Anglais) sur les Aborigènes, les élèves de 5e8 et leurs professeurs, Mme Torturu et M. Jones, se sont rendus au musée du Quai de Branly afin d’effectuer un voyage en suivant les traces du mythe des Sept Soeurs – histoire emblématique du peuple Aborigène.
En visitant l’exposition « Songlines » (chant des pistes du désert australien), les élèves ont ainsi pu étudier de nombreuses œuvres aborigènes et leur importance dans la culture de ce peuple autochtone.
La sortie s’est conclue par un pique-nique au pied de la Tour Eiffel où les élèves ont pu pratiquer leur anglais avec des touristes.
Sortie des 6e8 au muséum d’histoire naturelle
Le lundi 19 Juin les 6e8 se sont rendus toute la journée au jardin des plantes.
En arrivant les élèves, très enthousiastes ont participé à un rallye photo qui leur à permis de découvrir le parc. Avec une liste de photos très diverses à faire, ils et elles ont parcouru le parc pour prendre tous les clichés demandé! Une petite sélection de leur clichés ci dessous:
Ensuite les élèves ont visité les serres du jardin… Les plantes tropicales et arides n’ont plus aucun secret pour eux!
Après une pause pique nique au bord de la Seine, les élèves se sont rendus à la grande galerie de l’évolution pour visiter l’exposition sur les félins. Grâce à des jeux ludiques, des animaux empaillés, ou des vidéos, les élèves ont pu découvrir les différents types de félins, leur comportement, leur répartition dans le monde mais également leur place dans la société!
