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Actualités, Projet

Enregistrement du conte musical des 5ème5 au studio d’enregistrement de l’association « Mains d’œuvres » à St-Ouen

Ça y est ! Mardi dernier la 5ème5 a enfin commencé à enregistrer les deux contes musicaux que la classe a écrit en demi-groupe. Après avoir cherché de l’inspiration pour leur histoire aux Puces de Saint-Ouen en octobre dernier, les élèves ont, d’octobre à décembre, écrit en demi-groupe deux contes musicaux; une moitié de classe a été supervisée par M. Zavattero, une autre par Mme Rotolo.

En janvier, les contes ont été agrémentés de chansons écrites par les élèves et mises en musique par Louis, le musicien avec lequel nous avons travaillé dans le cadre de ce projet MICACO. Solène, comédienne, et seconde intervenante du projet, nous a elle guidés dans la mise en voix des rôles de narrateurs et de personnages des deux différents contes. Enfin, Mme Ameijeiras nous a apporté son regard aiguisé et a vérifié nos traductions des parties de texte en espagnol.

Nous arrivons donc au terme d’un long travail de co-création interdisciplinaire : le premier enregistrement a ainsi eu lieu mercredi dernier; le second et dernier aura lieu mardi 19 avril prochain.

Voici quelques photos et une vidéo de cette séance d’enregistrement!

PS : une version réduite d’un des deux contes, « Isma, l’homme-femme » a été envoyée au concours académique « L’écrire et le dire »… Croisons les doigts pour qu’il soit récompensé !

Actualités, Projet, Voyage

Les 504 découvrent la voile

Dans le cadre de l’Armada des bahuts qui aura lieu au mois de Mai, les élèves de 504 ont réalisé, ce jeudi 7 Avril, leur premier entraînement à la navigation à la voile.
Pour cela, ils se sont rendus sur la base de loisir de Jablines ce matin. Un premier test grandeur nature puisque le vent soufflait à plus de 25 nœuds. Dans ces conditions, les élèves ont tous pu découvrir le fonctionnement d’un voilier à bord de catamarans et naviguer seuls ou accompagnés d’un skipper, sur le plan d’eau. Entre sensation de vitesse, manœuvres, prise de risque mais aussi humidité et fraîcheur, les futurs marins ont vécu une matinée riche en émotions qu’ils retrouveront jeudi prochain pour le second entraînement avant de retrouver leurs voiliers dans un mois.

 

 

 

 

Actualités, AS

AS Foot : Les féminines font briller Jaurès

La première compétition de football féminin a eu lieu Mercredi 6 Avril au stade de Marville à la Courneuve.
Pour l’occasion, une équipe de benjamines (élèves de 6è-5è) et une équipe de minimes (4è-3è) étaient présentes pour porter les couleurs du collège Jean Jaurès. Au programme de l’après midi : 2 matchs contre le collège De Geyter et le collège Garcia Lorca afin de déterminer l’équipe championne du district.
Si les benjamines se sont inclinées lors des 2 matchs, nous retenons leur fair play et leur volonté de se dépasser collectivement jusqu’à la fin. Des qualités remarquables pour des jeunes filles qui, pour une grande majorité, disputaient leur toute première compétition officielle.
Les minimes arrivaient avec plus d’expérience et l’ambition affichée de se qualifier pour la finale départementale. Le contrat est remplie puisque les joueuses s’imposent largement lors de leurs 2 rencontres (2-0 et 7-0). Nous aurons donc le plaisir de les retrouver prochainement pour disputer le titre de championne de Seine-Saint-Denis.

Actualités, Italien, Projet

« A la découverte des métiers d’art » 2022 4ème 4/5 bilangue d’italien et 4ème 6 LV2 italien

Pour la troisième année, notre collège a bénéficié d’une ouverture culturelle et d’une sensibilisation à la formation artistique grâce au parcours :  « A la découverte des métiers d’art ».

Ce dispositif imaginé par l’Institut National des Métiers d’Art, le Musée des Arts Décoratifs et les délégations académiques à l’éducation artistique et à l’action culturelle des académies de Paris, Créteil et Versailles, a proposé cette année un parcours Céramique au Musée des Arts Décoratifs ainsi qu’une rencontre avec des artisans de la Manufacture de Sèvres,  aux portes ouvertes du Campus des métiers d’art et du design.

Voici le récit de la journée de nos reporters Yousra (406) et Aliou (404) :

« Ce jeudi 31 mars les élèves de la 404/405 bilangue d’italien et certains de la 406 italianisants ont eu la chance de visiter le musée des Arts Décoratifs.

À notre arrivée (10h45) nous sommes entrés dans le Musée en passant par une magnifique allée en pierre blanche, nous avons eu une guide qui durant toute notre matinée nous a présenté et expliqué la céramique et son histoire »

« On a appris que la céramique était déjà utilisée sous forme d’argile pour transporter l’eau (car étanche) au néolithique. On a aussi appris que la porcelaine, (originaire de la Chine) avait mis 500 ans à arriver en Europe. Les Européens ne connaissent pas « l’ingrédient secret » de la porcelaine : il fallait en fait ajouter du kaolin (poudre blanche provenant de la roche) »

« Vers midi nous avons quitté le musée pour pique-niquer dans le jardin des Tuileries, bien que les paysages offerts étaient magnifiques, la météo n’était pas des plus agréables, de plus les pigeons et corbeaux paraissaient autant intéressés par nos repas que nous-mêmes. A la fin de notre repas en merveilleuse compagnie, nous avons repris le métro pour nous rendre au Campus des Métiers d’Arts et du Design. Là-bas nous avons pu rencontrer des étudiants tous plus amoureux de l’art les uns que les autres. Nous nous sommes intéressés principalement aux étudiants de la céramique. Ils nous ont présenté leur métier et comment ils en étaient arrivés là. Rien qu’en discutant avec eux ils ont pu nous transmettre leur passion pour ces matériaux. Les différentes manières de le travailler, de le modeler, de le représenter et de l’utiliser les a tous conquis »

« Nous avons aussi rencontré des artisans d’autres métiers de l’art (dessin sur céramique, gravure sur verre…). Nous avons pu poser des questions aux artisans sur leur parcours. Des témoignages passionnants ! »

 « J’ai trouvé cette sortie très intéressante et j’ai appris beaucoup de choses. »

Aliou

 « J’ai adoré cette sortie, surtout l’après-midi. »

Colin

 « J’ai trouvé cette sortie très intéressante et instructive. »

Djonathan

 « J’ai trouvé cette sortie très intéressante. »

Antonin

Actualités, Espagnol, Sortie

« Encanto »… ¡Nos encantó! – « Encanto » … Nous a enchanté!

Vendredi 18 février, les élèves hispanisants des classes 605, 502, 503, 506, 507 et 508 se sont rendus au cinéma l’Espace 1789 pour voir le film Encanto, en espagnol, VOSTF.

Pour nos élèves de 605, visionner ce film fut l’occasion de se submerger dans la Colombie, ses paysages, sa culture, ses traditions, sa musique, ses valeurs… le corolaire idéal du projet artistique et linguistique d’Art postal qui leur a permis de correspondre avec des élèves colombiens. N’hésitez pas à regarder les articles dédiés à ce projet sur le site du collège !

Nos élèves de 5ème ont travaillé en amont sur la Colombie afin de se préparer au mieux aux spécificités de ce pays ; dès leur retour en cours, dans le cadre de la séquence dédiée à la famille, ils ont pu mieux comprendre son importance dans la société colombienne, l’une des valeurs bien présentes dans le film.

Voici le synopsis fait par nos élèves :

La película pasa en Colombia. La familia Madrigal es muy especial porque tiene un milagro. Todos en la familia tienen una puerta mágica y dones, todos salvo Mirabel. Por ejemplo, la madre cura a las personas con arepitas. El hogar está en peligro, Mirabel busca a Bruno para salvarlo.

 

Voici les critiques de nos élèves :

Melyna, Louise, Isaac e Hind :

Le damos cuatro estrellas y media porque los personajes son originales, la música es divertida y el paisaje es muy alegre. Nuestros dos personajes favoritos son Mirabel y Bruno. El tema es interesante, nos fascina la película.

Sarah, Karia, Ilyas y Janna:

Le damos cuatro estrellas y media. Nos gustan los personajes y la música. El personaje preferido de Sarah e Ilyas es Antonio y el de Karia y Janna es Camilo.

Clémence, Lou, Adam y Maëly :

Le damos cuatro estrellas y media. Nos gustan los personajes, la historia y la música. Los personajes que nos gustan son Camilo, por su poder; Bruno, el personaje misterioso; Isabela, tan perfecta; y Mirabel, una chica tenaz.

Misbaou, Kevin, Ninon y Manon:

Encanto es una película animada y una comedia. Le damos cuatro estrellas y media porque nos gusta la historia ya que es interesante, la música, porque es original y divertida, el paisaje, porque es original, y los personajes porque son graciosos.

Marius, Roqayya e Hikma:

Marius y Roqayya:

Nosotros le damos cuatro estrellas porque nos gusta todo en la película excepto la acción.

Marius: Mi personaje preferido es Antonio.

Roqayya: Mis personajes preferidos son Luisa e Isabela.

Hikma:

Le doy dos estrellas porque no me gusta la música y hay muchos colores pero mis personajes preferidos son Dolores y Mirabel.

Hugo, Ali, Oubey y Emilie:

Nos gusta la película. Le damos cuatro estrellas porque los personajes tienen superpoderes interesantes. Nos fascina la historia porque es original. Nos gustan los colores porque son muy diferentes. También la casa es divertida.

No nos gusta que no siempre hay acción.