Nous vous présentons notre travail artistique et linguistique, destiné à nos correspondants colombiens.
Nos créations sont présentées dans la vidéo, avec un message personnel adressé à chaque correspondant.
Vous pouvez observer tous les détails de nos « Arts postaux » et les textes réalisés en cours d’espagnol avec Mme Ameijeiras en regardant les photos car nos œuvres sont à présent bien loin de St Ouen.
¡Buen viaje hasta Colombia!
A suivre, l’arrivée de nos cartes à Barranquilla avec Mme Namiech…
Bien arrivés à Dibulla, village au nord de la Colombie. Le projet fresque peinture Artivista commencera dans une première école, et nous poursuivrons le 27 dans la 2ème école à Barranquilla pour rencontrer les correspondants de nos élèves de 6ème5.
Ça y est, nos créations sont terminées et prêtes à partir pour un autre continent !
L’ Amérique latine !
En attendant la réception de notre art postal par nos correspondants Colombiens, nous leur avons enregistré des messages.
Nous leur souhaitons une belle année 2022 et attendons avec impatience leur réponse…
Nos élèves de 6ème5 sont actuellement en réalisation pour leur 1er échange artistique franco/colombien.
Chaque élève réalise une carte, une production artistique qui voyagera à destination d’un correspondant, élève de l’école «La luz» de Baranquilla en Colombie.
Les créations d’art postal réalisées en Arts plastiques avec Mme Namiech, diffuseront un message positif pour l’année 2022 ainsi qu’une correspondance en espagnol avec l’aide du professeure Mme Ameijeras.
L’Art Postal , c’est quoi ?
L’art postal est un moyen de communication, une correspondance artistique qui utilise les services de la poste : c’est l’art d’envoyer des lettres décorées. La carte devient ainsi un support d’expression artistique.
Suite du Projet :
Les créations devraient arriver en Colombie mi février, période où Mme Namiech est invitée à réaliser une intervention artistique avec l’association Artivista* dans l’école de nos correspondants.
Ainsi Mme Namiech pourra récolter, filmer et interroger les élèves qui auront reçu leur correspondance …
Pour cette première partie de projet, l’équipe d’Artivista avait mobilisé les 6 artistes français et colombiens pour investir le quartier Delaunay-Belleville de la ville de Saint-Denis. Plus de 400 mètres carrés de fresques ont été peintes …
Les 6èmes 5 ont expérimenté le métier de sondeur en réalisant une enquête statistiques sur les pays hispanophones, plus particulièrement l’Espagne, le Mexique et la Colombie.
Ce projet s’est déroulé en quatre temps :
Création des questions à partir de documents travaillés en amont en cours d’espagnol.
Réalisation du sondage lors d’une sortie le mardi 01/06 en interrogeant les passants à la sortie du métro.
Tri des données récoltées en cours de mathématiques
Réalisation des diagrammes pour modéliser les résultats et les interpréter.
Les 6èmes 5 ont pu observer qu’environ 80% des personnes interrogées savaient qu’il y avait plus de 10 pays hispanophones dans le monde. En revanche, seuls environ 20% des sondés connaissaient la boisson typique mexicaine (le chocolate atole) et 55% le plat typique colombien (la bandeja paisa).
