La classe de 3e1 accompagnée de Mesdames Barki, Juin et Gandus :
Après un peu d’histoire devant la statue du Général de Gaulle, un soupçon de rêve devant les plus beaux hôtels parisiens, un vent de liberté devant la flamme de la Place Diana, nous avons embarqué sur une péniche pour admirer les plus beaux monuments de Paris au fil de l’eau…
Une belle journée ensoleillée pleine de joie, d’amitié et de récits de nos moments passés ensemble depuis 4 ans !
Nous souhaitons à nos élèves une belle réussite au Brevet ainsi que la réalisation de leurs projets .
Après le travail réalisé en classe d’espagnol et de mathématiques sur la maison andalouse et la sortie à la Grande Mosquée de Paris en quête d’inspiration, les élèves hispanisants de 504 et 505 ont pu matérialiser leurs conceptions grâce au savoir-faire de M Badjou, professeur d’atelier de la SEGPA.
N’hésitez pas à regarder les articles dédiés à ce projet sur le site du collège. Voici les liens.
Les élèves de Classe d’Accueil ont étudié la chanson « Salut à toi » des Béruriers Noirs. Iels se sont approprié le message de la chanson et ont décidé de la réécrire à leur manière en gardant l’engagement du texte initial.
Iels ont appris à chanter leur texte et se sont répartis les couplets qu’iels chantent à deux ou trois.
Iels ont illustré leurs paroles en utilisant différentes techniques. Iels ont pris en photo leurs installations pour réaliser leur clip qui a été ensuite monté par les professeur.es.
Les Romains allaient se divertir pendant les jours de fastes (les jours où ils ne travaillaient pas) dans des théâtres en forme de demi-cercle. Ils adoraient les tragédies mais surtout les comédies : les pièces de ces deux genres étaient jouées uniquement par des hommes et souvent par des esclaves. Ils portaient des cothurnes (des chaussures à hautes semelles), le pallium (tunique en soie, parfois un manteau), des perruques et des masques. Il y a deux types de masques : les masques grossiers avec de grandes bouches pour les comédies et les masques au caractère noble pour les tragédies. Pour les places, les hommes importants étaient comme des “VIP” : ils étaient tout devant. Les autres étaient dans les gradins. Enfin les femmes, les esclaves et les enfants se mettaient tout au fond. Les spectateurs pouvaient jeter des fruits ou des légumes aux comédiens qui étaient sur scène.
Les Romains aimaient aussi aller au cirque. À Vienna, ce monument se situait au- dessus du théâtre. Il est en forme de cercle. Les Romains produisaient des combats de gladiateurs ou des combats d’animaux. Ils aimaient les combats avec du sang : ils étaient un peu sadiques…
Les courses de char étaient aussi un de leur loisir favori : elles se déroulaient dans un hippodrome en forme de trombone, à une vitesse fulgurante. Les auriges qui conduisaient pouvait même tricher…
Ce mardi 21 Juin, les élèves de la classe de 5e6, encadrés par Mme ROTOLO, Mme JUIN, Mme TORTURU et Mme MAYER, ont participé à un projet de sensibilisation à la pollution au plastique. Ce projet a été mené toute la journée sous forme de jeu. Les élèves, répartis en 4 équipes ont participé à 3 épreuves.
Le Matin: 1ère épreuve :
Chaque équipe devait présenter un projet d’art plastique qui permettait de sensibiliser le public à la pollution plastique. Le projet pouvait être sous forme d’affiche ou de sculpture, il devait contenir des déchets plastiques et il devait être agrémenté d’un slogan percutant. Voici en image les réalisations des élèves:
L’après midi: 2ème et 3ème épreuves:
A la fin de la matinée, toute la classe a pris le métro direction le parc des buttes Chaumont, et c’est sous un soleil radieux que nous arrivons au parc pour manger notre pique nique. Après le repas, suite des hostilités, puisque le jeu continue avec deux nouvelles épreuves: un concours de ramassage de déchets et un rallye photos. Chaque équipe à une liste de choses à trouver et à photographier dans le parc. Parallèlement, les élèves doivent ramasser un maximum de déchets sur leur chemin. Motivés par le jeu, les élèves redoublent d’efforts et d’originalités pour les photos, et scionnent le parc d’un bout à l’autre pour trouver tous les détails de la liste et les déchets. Les chemins pentus de ce magnifique parc n’ont plus aucun secrets pour eux même si tous s’accordent à dire que cette promenade dans les buttes Chaumont n’avait rien de reposante! Un grand bravo pour leur effort de ramassage de déchets puisque grâce à eux, en tout 16 sacs de déchets ont été ramassés dans le parc!!
