Archives de catégorie : Italien

Les 3èmes bilangues italiens à l’exposition «Ciao Italia ! Un siècle d’immigration et de culture italiennes en France»

Dans le cadre d’une séquence sur l’émigration italienne, les élèves italianisants de 3ème bilangue (3/4/5)  se sont rendus jeudi 27 avril, au Musée de l’histoire de l’immigration pour visiter  l’exposition «Ciao Italia ! Un siècle d’immigration et de culture italiennes en France».

Lorsque se développa l’immigration de masse en France, dans la seconde moitié du XIXe siècle, les italiens furent les plus nombreux à venir occuper les emplois créés par la croissance économique.

Cette exposition propose de découvrir la grande diversité des regards portés sur les immigrés italiens à travers différentes sources (cinéma, œuvres d’art, récits de vie, articles de presse ou de personnalités politiques).

Qu’ils soient ouvriers agricoles, industriels, bûcherons, maçons, mineurs de fond, colporteurs, ou bien anarchistes, antifascistes, artistes, étudiants, etc. les immigrés italiens ont contribué au développement de la société française. Leurs empreintes durables ont enrichi le quotidien des français, que ce soit dans le domaine de la vie politique, de la musique, des arts et de la gastronomie.

L’Italie est surtout devenue ces dernières années un pays d’immigration. Les évènements tragiques en Méditerranée, autour de Brindisi au moment de la crise des Balkans et récemment autour de Lampedusa, nous rappellent à quel point l’histoire des migrations est toujours en train de s’écrire.

Quelques impressions des élèves :

 « Jusqu’en 1930 la France considère l’immigration italienne comme un problème au sein de la société française, comme  une invasion. Les italiens ont été discriminés par la France alors qu’ils ont apporté dans leurs bagages leur culture… » Amani Bouachem (3ème 3)

 « L’exposition était intéressante, et la visite s’est passée trop vite ! J’ai pu découvrir beaucoup de personnes célèbres d’origine italienne et cela m’a permis d’approfondir mes connaissances sur la culture italienne. » Imrane Youssoufa ( 3ème 3)

 « L’immigration italienne a été longtemps perçue en France comme une «invasion», et souvent associée à la criminalité  ou au terrorisme anarchiste, ce qui est ressemblant à notre société actuelle, aux réfugiés souvent discriminés. Pourtant, l’immigration italienne  a apporté une culture importante en France dans plusieurs domaines (cinéma, art, sport, etc. ). Les italiens nous ont laissé leur culture sous toute forme : politique, linguistique, gastronomique… ». Khadidja Souar ( 3ème 3)

« L’immigration italienne fut pour la France un très grand flux d’immigration et cela a apporté de la culture, contribué et aidé à développer la France dans l’automobile, dans les mines, le bâtiment, le commerce, le cinéma, le cirque. Les italiens ont enrichi la culture française. J’ai beaucoup aimé cette exposition ».  Jérôme Cruz Miranda(3ème 4)

« Depuis le XIXème siècle, les italiens migrent dans le monde entier, mais surtout en France. Les gens les méprisaient, les rejetaient, les insultaient, les discriminaient et ils étaient surtout comparés à des « terroristes »… Mais grâce à eux, il y a eu plusieurs changements. Ils nous ont apporté des connaissances, une immense culture et beaucoup d’autres choses. Que ce soit dans le domaine de l’industrie automobile, du cinéma ou de la culture, nous avons appris beaucoup de choses… J’ai beaucoup aimé cet endroit, c’était très instructif ». Naomy Leclere (3ème 5)

I NOSTRI SOGNI – NOS RÊVES …

Les élèves de la 6ème 4 bilangue d’italien ont exprimé leurs rêves, petits et grands. Des moments d’échange pour viser vers le mieux, penser à l’avenir… l’espace de deux séances.

Ils ont également réalisé des nuages, œuvre plastique et linguistique,  représentant des rêves que vous pourrez admirer à la rentrée DANS LA SALLE D’ITALIEN (202).

Nous voudrions vous faire partager cette vidéo,  comme message d’espérance pour la nouvelle année, de belles perspectives et de confiance en les nouvelles générations.

Découvrez-la sans tarder !

Bonnes fêtes de fin d’année à tous !

Spectacle de Pizzica et musiques du Salento

Dans le cadre d’un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) les élèves italianisants sont invités à découvrir le patrimoine culturel du Salento, le talon de la Botte italienne.
Le Festival de l’imaginaire est organisé par  La Maison des Cultures du Monde, une institution culturelle pionnière en matière de dialogues des cultures qui s’engage activement auprès du jeune public.
C’est dans ce cadre, que les élèves de 5ème 3/4/5 bilangue d’italien  ont pu assister au Spectacle de Pizzica et musiques du Salento de Anna Cinzia Villani et Macurano Orchestra (1h de représentation suivie de 30 minutes d’échange avec les artistes)  au Cabaret Sauvage – Parc de la Villette, le 17 novembre dernier.
Quelques  impressions de nos élèves :
« Le spectacle au Cabaret Sauvage a été génial. Il y avait une bonne ambiance. J’ai adoré les chansons romantiques et la pizzica-pizzica » (Marie Rosier 5ème 3)
« J’ai trouvé que la Pizzica était originale. Personnellement c’est nouveau pour moi et je n’ai pas beaucoup aimé. Les chanteuses du groupe chantaient très bien. J’ai beaucoup aimé quand Elyas et les filles ont dansé sur scène ». (Mahawa Diallo 5ème 4)
 «J’ai aimé ce spectacle parce que c’était en italien. J’ai aimé les chansons. Les musiciens jouaient bien et la chanteuse a pu répondre aux questions du public » (Ziggy Dupuis, 5ème 5)
« J’ai beaucoup aimé écouter de la musique traditionnelle italienne, patrimoine intemporel de l’Unesco. Les explications étaient très instructives. Le fait que le groupe ait pris le temps de nous écouter et de répondre à nos questions était très sympathique. J’ai aimé particulièrement la pizzica de Corigliano. Grazie mille ! » (Elyas Keramane, 5ème 3)

Sortie d’intégration des 6ème4 (bilangue d’italien) aux Catacombes de Paris

Le 30 septembre 2016, dans le cadre de la sortie d’intégration, les élèves italianisants de la 6e 4 (bilangue d’italien) se sont rendus aux Catacombes, l’un des sites les plus visités de Paris.

L’origine des Catacombes de Paris (qu’il vaudrait mieux appeler «ossuaire municipal») remonte à la fin du XVIIIe siècle.

L’appellation de « Catacombes » a été donnée à cet ossuaire en référence aux Catacombes de Rome, nom donné primitivement à un cimetière antique situé non loin de la Voie Appienne.

Le cimetière des Innocents (près de Saint-Eustache, dans le quartier des Halles) avait été en usage pendant près de dix siècles et était devenu un foyer d’infection pour tous les habitants du quartier. Après de multiples plaintes, le Conseil d’État, par arrêt du 9 novembre 1785, prononça la suppression et l’évacuation du cimetière des Innocents.

Ce sont d’anciennes carrières qui furent choisies pour déposer les ossements ; la Ville de Paris venait en effet de se doter d’une inspection générale des Carrières dont le rôle était la consolidation des voies publiques minées par les carrières. Les carrières « de la Tombe-Issoire » furent l’objet de travaux comprenant une grande part de maçonnerie et de soutènement de galeries, complétés par le creusement d’un escalier flanqué d’un puits pour déverser les ossements.

La translation des restes put commencer après la bénédiction et la consécration du lieu le 7 avril 1786 et se continua jusqu’en 1788, toujours à la tombée de la nuit et selon un cérémonial constitué d’une procession de prêtres en surplis qui chantaient l’office des morts le long du trajet emprunté par les tombereaux chargés d’ossements et recouverts d’un voile noir. Par la suite, ce site allait, jusqu’en 1814, recueillir les ossements de tous les cimetières de Paris.

Les élèves ont pu ensuite déguster leur pique-nique au parc Montsouris (XIV arrondissement), jouer au foot et réaliser une jolie chorégraphie préparée pendant le cours d’EPS.

La sortie pédagogique s’est terminée avec un « gelato » dans le quartier du Marais, chez Pozzetto. Les élèves devaient demander leur glace en italien, en indiquant les parfums (pistacchio di Sicilia, nocciola del Piemonte, Limone et Fragola…), et en utilisant tous les mots « gentils » qu’ils connaissent déjà (grazie, per favore, scusi, vorrei…) ! Ils s’en sont tous très bien sortis !

Retrouvez les photos en allant sur cette page.

Remise des prix pour le Grand Prix du Jury du blog du voyage en Italie

Mardi 16 juin, les élèves italianisants sont allés à l’académie Fratellini car avait lieu la remise des prix du concours de carnets de voyages du dispositif Odyssée Jeunes.

Le blog du collège Jean Jaurès (lesoiesducapitole.blogspot.fr) a obtenu le Grand Prix du Jury catégorie blog !

Aussi mardi 23 juin, jour des portes ouvertes du collège, les élèves se sont vus remettre leur récompense.

Pour voir toutes les photos, c’est ici.