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Armada des bahuts J4 et J5

Jeudi 12 Mai :

Départ de Belle Ile :
Après une nuit agitée par les passages des ferrys dans le port de Belle Ile, nous avons navigué vers le continent en direction de la Trinité sur Mer. Aujourd’hui, le vent a forci, il vient du nord. Nous avons beaucoup plus froid que d’habitude et tout le monde navigue bien couvert. En outre, la mer est un peu plus agitée que d’habitude et certains d’entre nous découvrent les joies du mal de mer. Quelques élèves tentent de dormir sur le pont pour faire passer le temps plus vite. Les plus chanceux aperçoivent les ailerons des dauphins au loin. Pendant ce temps, les plus patients s’essaient à la pêche à la traine. La persévérance est récompensée par 2 maquereaux de belle taille qui viendront agrémenter notre dîner. Nous déjeunons dans une baie de l’Ile de Houat, abritée du vent, face à une belle plage de sable. Le soleil revient ainsi que les sourires. Nous partageons notre salade de pommes de terre avec les oiseaux marins. En effet, la baie est une réserve ornithologique où nichent nombre de pies huitrières, goélands, cormorans, sternes…
Le ventre plein et le soleil nous redonnent des forces nécessaires pour affronter une après midi venteuse. Les voiliers filent à toute allure et penchent beaucoup. Il faut s’asseoir sur le côté pour tenter de le redresser et gagner quelques nœuds précieux pour arriver les premiers au port. Les stratégies de navigation sont différentes pour affronter le vent de face. Nous naviguons au près. C’est une navigation fatigante face à la houle et au vent.
En arrivant au port, nous admirons les immenses trimarans utilisés dans les régates autour du monde. Nous paraissons tout petits à côté de leurs mâts de 30 mètres. Nous amarrons à quai, plus besoin de zodiac pour rejoindre la terre ferme. Direction la plage car la marée descendante est propice à la découverte des êtres vivants de l’estran. Par équipage, nous nous lançons dans un rallye photo. Chaque équipe a une liste d’éléments à photographier : crabes, algues, bigorneaux, crevettes, oiseaux, anémones de toutes sortes mais également des défis à réaliser : photo originale, artistique, engagée pour l’environnement… Les élèves prennent plaisir à chercher des animaux dans le sable, entre les rochers, sous les algues. Certains trouvent même des êtres vivants inattendus : une étoile de mer, des œufs de bigorneaux… La bonne ambiance est propice à la créativité pour proposer des photos artistiques, engagées ou fantaisistes toutes plus originales les unes que les autres. Une chasse aux déchets est organisée pour nettoyer la plage. Certains en profitent pour récupérer des trésors à ramener dans les valises. Nous rentrons au port pour notre diner. Pour ce dernier soir, les skippers nous préparent les poissons chacun à leur manière : sauce aux champignons, panés ou en colombo. Les élèves ont grandement apprécié le repas notamment la fondue au chocolat en dessert.
Après une douche bien méritée, nous nous endormons rapidement dans nos couchettes.
La nuit est plus reposante car il y a moins de vagues et de bateaux qui naviguent la nuit dans le port.

Vendredi 13 Mai :
Retour au Crouesty
Le réveil est matinal car la journée s’annonce chargée. Les valises doivent être terminées avant le départ. Heureusement la navigation est courte et sans encombres, car ce matin il n’y a quasiment pas de vent. Les moteurs tournent pour rejoindre le port du Crouesty, notre port de départ. La mer est plate et les élèves profitent du soleil et de leur dernier moment à bord. Arrivés au port, nous mangeons rapidement notre salade de riz puis c’est le grand ménage du bateau. Tout le monde s’affaire à rendre le voilier propre pour le prochain équipage qui arrive cet après midi. Plus tard, en attendant le bus, nous en profitons pour aller acheter de petits souvenirs bretons. Chaque élève a un budget de 6 euros pour ramener une découverte culinaire à partager avec sa famille. En fin d’après midi, on organise une tombola pour distribuer les restes de nourriture de la semaine. Certains gagnent des tablettes de chocolat, d’autres des sacs de pommes de terre, et quelques malins réussissent à échanger leurs lots pour repartir avec leur aliment préféré. Le temps d’une dernière photo et le bus est déjà là. Avant de partir, notre organisatrice nous apprend que l’un de nos pavillons a été sélectionné pour être accroché sur le bateau d’Alexandra Lucas qui réalisera une traversée de l’Atlantique. Les autres pavillons seront fièrement accrochés dans le collège.

« c’était incroyable »;  » c’était fatiguant » ; » on s’est bien amusé » ; » le vélo c’était cool  » ; « c’était trop bien et on a bien mangé ». Les élèves rentrent ravis de cette expérience exceptionnelle et enrichissante à tous points de vue et nous espérons qu’ils en garderont un bon souvenir !

 

 

Inscriptions : Tes expériences sur le blob

Des blobs sont toujours vivants dans le laboratoire des sciences !

Si comme Thomas Pesquet, les élèves de classe d’accueil et les 5ème1, tu souhaites réaliser des expériences sur cet être vivant fascinant,  demande à Mme MAYER ou M. DANIERE la fiche d’expérience.

Rends toi sur l’ENT dans ton classeur pédagogique et cherche la fiche d’activité « pour tout connaitre sur le blob« . Tu y trouveras les informations qui te permettront de mieux connaitre le blob et qui t’aideront à inventer des expériences.

Il faut ensuite rendre la fiche d’expérience à Mme MAYER ou M. DANIERE afin qu’il/elle vérifie si ton expérience est possible et qu’il/elle t’inscrive sur un créneau pour que tu puisses venir réaliser ton expérience.

Tu peux consulter les créneaux disponibles ici :

https://jeanjaures.padlet.org/collegejeanjaures93/1c6g68xkojfbfdwx

On a hâte de découvrir vos folles expériences ! A très vite !

Escape game Momie: photos et résultats des équipes

Cette année 2021 à été une année riche en escape games!

18 équipes en tout, soit plus de 190 élèves de 6e ou de 5e se sont surpassés afin de renvoyer la terrible momie Néthis au repos éternel!

Dans ce jeu, qui mêlait, décryptage de code, aptitude en langues, en SVT, en mathématiques, en microscope, ouverture de boites à codes, expériences de physique chimie, lecture de plan et recherche de symboles en lumière ultra violette, les élèves devaient en équipe, retrouver et réciter en moins d’une heure, l’incantation égyptienne  qui permettait de tuer la momie.

Presque toutes les équipes sont sorties vivantes de la salle 204, en tous cas toutes se sont bien amusées!

Ci dessous les photos des équipes avec leur score et leur prix:

L’équipe des 5e5 Groupe 1: Palme d’or des 5e avec un temps de 42min30!! 

 

L’équipe de 5e4: Palme d’argent des 5e avec un temps de 43min11!!

 

L’équipe de 5e5 Groupe 2: Palme de bronze des 5e avec un temps de 43min53!!

 

L’équipe des 6e7 Groupe 2: Palme d’or des 6e avec un temps de 49min10 alors qu’ils et elles n’étaient que 6 joueurs.euses!!! 

 

L’équipe des 6e3 : 58’52  Palme des testeurs d’escape game. 

Ils ont été les premiers élèves à tester le jeu, et l’ont réussi en version 5e difficile. (car le jeu à été par la suite simplifié!) Un grand bravo à eux!

 

L’équipe de 5e3: 56min00; Les décodeurs professionnels

Eux aussi ont joué le jeu en version un peu plus compliqué que les autres groupes, car ils étaient la 2e équipe à le tester. Ils ont cartonné à la partie décodage du code césar et des hiéroglyphes ce qui leur permet de finir le jeu avec un temps très honorable! Bravo à eux.

L’équipe des 6e7 Groupe 1: 58’07;  Mention spéciale « Une momie pour le petit déjeuner »

Cette équipe surmotivée est venue tôt, 2h avant le début de leur cours pour chasser la momie!

 

L’équipe des 6e8:  56min00; Mention spéciale « chercheurs de trésors »

Une efficacité incroyable pendant la fouille de la salle! Ils ont même trouvé d’autres trésors qui ne faisaient pas partie du jeu!

 

L’équipe des 6e6: 56min34; Mention spéciale « pyramide de gizeh »

Une équipe coordonnée, au tout le monde apporte sa petite pierre à l’édifice!

 

L’équipe de 6e5: 55min47; Mention spéciale « Archéologues en herbe »

Leur secret pour détruire la momie? Une remarquable intelligence collective et un super jeu en équipe.

 

L’équipe n°1 de 6e2/6e3: 51min13: Mention spéciale « Aventuriers du déserts »

Une équipe dynamique et de bonne humeur!

 

L’équipe n°2 de 6e2/6e3: 59min58 Mention spéciale « sur le fil »

A deux secondes près, elles se faisaient dévorer par la momie! Ouf!

 

L’équipe de 5e8 Groupe 1: 56min49; Mention spéciale rangement et organisation

Tous tes papyrus sont en bazar sur ton bureau depuis 10ans et tu n’arrives pas à remettre la main sur la partie 3b de l’incantation pour transformer le plomb en or? Appelle l’équipe de 5e8 G1 à la rescousse pour ordonner tes papiers! Efficacité garantie!

 

L’équipe de 5e8 Groupe 2: 57min53; Mention spéciale « tue ta momie sans stress »

Tranquille, la momie n’arrive pour nous dévorer que dans une heure! Surtout reste zen.

 

L’équipe de 5e6: 57min16; Palme de la bonne humeur

Il n’y a pas de lézard, pour tuer une momie, tout est dans le calme, la concentration, la bienveillance et la communication!

L’équipe de 6e4: Mention spéciale tempête du désert

Ils ont perdu mais se sont tout de même bien débrouillés et se sont bien amusés! Bravo à eux!

(pas de photo)

L’équipe de 6e1: 51min05 Mention spéciale « adorateurs du dieu Ra »

Le dieu du soleil, nous a vraiment donné du fil à retordre ce jour là, et malgré la chaleur les 6e1 se sont surpassés! Bravo!

L’équipe de 5e1: 57min05  Mention spéciale « zen attitude »

Tuer une momie? Facile! Tout est dans le calme et la détermination!

Un grand merci à notre équipe surmotivée de professeurs qui a bien voulue tester l’escape game mais également aux collègues qui sont venus pour aider certaines équipes: Mr CUINET, Mme VANDENKOORNHUYSE, Mme GALLIZI, Mme GANDUS, Mr BENGHOURIEB, Mr BOURGEAIS, Mr TAFLAN, Mr REMY, Marie Hélène …. Merci pour votre soutien.

A l’année prochaine et encore un grand bravo à toutes les équipes!!

Prix des photographes « en herbe »

Les 6eme2 et 6eme3 ont réalisé avec beaucoup de talent des clichés de bulbes et de dissection de fleurs. A la suite de ces séances, les élèves ont pu voter pour leurs photos préférées et les voici en images!

Ils ont eu le plus de likes pour leur photo de bulbe:

Ils ont eu le plus de likes pour leur photo de dissection de fleur:

 

Les coups de cœur du jury:

 

Pour voir l’ensemble des travaux n’hésitez pas à aller sur les padlets suivants et voter pour vos coups de coeur:

Padlet floral: https://jeanjaures.padlet.org/collegejeanjaures93/kyivau5ovezm1ejv

Padlet bulbe: https://jeanjaures.padlet.org/collegejeanjaures93/hxy4sz2ek1q2bmut

Bravo à toutes et à tous!

De nouvelles dates pour l’escape game Momie

De nouvelles dates sont disponibles pour l’escape game Momie destiné aux élèves de 6e ou 5e.

Vous devez former une équipe de minimum 9 joueurs/joueuses (maximum 12!) et vous inscrire sur le lien ci dessous.

/!\ Vous ne devez pas mélanger des élèves de plus de 2 classes différentes!

/!\ Il ne peut y avoir qu’une seule équipe inscrite par date.

Clique ici pour consulter les dates et t’inscrire:

https://jeanjaures.padlet.org/collegejeanjaures93/srsg0dc44chy9e7n

Une fois ton équipe inscrite sur le planning en ligne, Mme MAYER passera dans ta classe pour te confirmer ton inscription.

Tu n’as pas pu t’inscrire?

Reviens régulièrement consulter le planning, car de nouvelles dates d’inscriptions seront mises en ligne au fur et à mesure des semaines!

A très bientôt!