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Sortie d’intégration de la classe de 6ème4 bilangue anglais-italien

Dans le cadre de la sortie d’intégration, le 9 octobre 2017, les élèves de la 6ème 4 bilangue d’italien ont pu joindre l’utile à l’agréable : découvrir le quartier du Marais, en flânant dans les ruelles, déguster une vraie glace italienne chez un glacier turinois, histoire de tester l’efficacité du dialogue appris en classe : « Buongiorno, vorrei un gelato per favore ! Grazie! » d’en choisir les parfums ( « due gusti ») parmi : « pistacchio di Sicilia, nocciola del Piemonte, sorbetto alla fragola e al limone» . Puis aller au Musée de l’Homme, au Trocadero, pour visiter  avec un guide  l’expo temporaire : « Nous et les autres, du préjugé au racisme.» Et enfin participer à  un atelier pédagogique animé par la même médiatrice !

Le Musée de l’Homme s’est engagé dans une démarche citoyenne avec une exposition au croisement de l’anthropologie, de la biologie, de la sociologie et de l’histoire.

Dans une scénographie immersive originale, le public y est invité à prendre conscience des discriminations dans la société d’aujourd’hui, alors que, selon les lois de la République, tous les hommes sont égaux en droits et que la notion de « race » n’a pas de légitimité scientifique. Et pourtant, les comportements racistes persistent, les préjugés résistent …

Le parcours de l’exposition est séquencé en trois parties : le temps du ressenti, de la connaissance et de la réflexion. Le visiteur est embarqué dans un voyage grâce à des mises en scènes très différentes : une projection à 360°, une salle d’attente d’aéroport et des portiques, des cubes, un laboratoire, un salon, une salle de documentation, une terrasse de café… Le multimédia est présent tout au long du parcours : sous des formes immersives et interactives, offrant aux visiteurs des pistes d’exploration, des compléments d’informations.

Les élèves ont été ainsi amenés à percevoir que les préjugés et le racisme reposent largement sur une construction sociale.

Ils ont ensuite participé à un atelier reprenant  certains des thèmes de l’exposition sous la forme d’une enquête « policière » autour de l’ADN.  Ils ont pu comprendre ce que la génétique révèle de l’identité  de chaque personne tout en prenant conscience que cette science s’attache à décrire les différences et à les comprendre mais sans y apposer de jugement moral.

C’est ce parcours interactif et riche que nous avions choisi comme outil pour démarrer  l’année scolaire, dans notre souci constant d’améliorer notre vivre ensemble.

Ce mi-trimestre laisse présager une belle année scolaire  pour nos élèves !

Dans l’immédiat, «   Buone vacanze a tutti! »

Quelques impressions des élèves :

« J’ai beaucoup aimé cette sortie car nous avons visité le Marais où il y avait toutes sortes de choses géniales comme des bâtiments historiques, le style des décorations et le glacier italien (miam !) Nous avons pris une petite pause pour manger, cela a été agréable surtout avec l’humour des professeurs !

J’ai aussi beaucoup aimé le musée, c’était très intéressant et cultivant, j’ai appris beaucoup de choses tout en m’amusant. C’était génial et passionnant, j’ai beaucoup aimé. Je remercie Mme Amoroso, M. Djebaïli et M. Mouquet. Vive l’Italie ! » Hadrien H.R.

«  Ce que j’ai adoré : c’était de découvrir le Musée de l’Homme. Ce que j’ai aimé : c’était de parler en italien et de se souvenir du texte pour avoir la glace. Ce que je n’ai pas aimé. J’ai tout aimé ! » Ambre G.

«  J’ai beaucoup aimé la sortie au Musée de l’Homme car j’ai appris beaucoup de choses. Nous avons tous vu notre ADN pendant l’expérience en atelier » Elias S.

« J’ai aimé cette sortie parce-que  nous avons pique-niqué dans le  parc de la Place des Vosges et que les glaces (i gelati) de « Pozzetto » étaient très bonnes. Ça m’a beaucoup intéressé aussi quand nous avons vu notre ADN  pendant l’atelier au Musée de l’Homme. Et la vue était très belle devant la Tour Eiffel ». Léon A.V.

«  Nous avons fait une expérience pour voir notre ADN. Nous devions trouver le coupable d’un vol d’ordinateur. Il y avait beaucoup de suspects mais un seul coupable avec des caractéristiques génétiques précises. C’était amusant ! Pendant la visite de l’expo, j’ai appris à ne pas se faire des idées sur quelqu’un » Camilia K.

«  J’ai beaucoup aimé la sortie, c’était vraiment bien. La visite de l’expo au  Musée de l’Homme a été très intéressante.  Le parc avec la fontaine où nous avons déjeuné était très joli. Les glaces étaient très bonnes même sans Chantilly. J’ai choisi comme parfums « fragola » et « nocciola ». Enzo J.

« … J’espère qu’on fera d’autres sorties comme celle-ci ! Alicia P.V

 « La première sortie de 6ème était géniale : nous avons fait des expériences sur l’ADN et nous avons mangé des glaces italiennes qui étaient super bonnes ! » Samy C.

« … j’ai beaucoup aimé le musée et ses différentes expositions, en particulier la sculpture de l’éléphant mort où on voyait ses intestins et surtout l’expérience sur l’ADN. Sans oublier le pique-nique avec mes camarades sur l’herbe. C’était un bon moment de détente. Merci aux professeurs pour cette belle sortie qui a été enrichissante » Ilyes K.

«… J’aimerais qu’on fasse toujours des sorties comme celle-ci, car c’est réellement très intéressant ! » Alexandra R.

« J’ai aimé l’expérience de l’ADN … » David S.

« C’était bien … on a beaucoup marché !» Aurèle T.

 «  J’ai adoré cette sortie scolaire. Nous sommes allés à plein d’endroits différents : en premier on est allé visiter la ville qui est magnifique (dans le Marais). Ensuite, nous sommes allés dans un parc pour pique-niquer, j’ai adoré. Puis nous sommes allés manger les glaces, les meilleures du monde, elles étaient divines ! Après on est allé  au Musée de l’Homme, là-bas j’ai appris des choses intéressantes. Enfin nous sommes allés nous prendre en photo devant la Tour  Eiffel.

J’ai adoré cette sortie scolaire, j’ai appris plein de choses, pris des photos et j’ai rapporté beaucoup de souvenirs. Je tiens à remercier M. Mouquet, M. Djebaïli et Mme Amoroso d’avoir organisé cette sortie… Les professeurs ont été extrêmement  gentils ! » Agathe H.R.

« La sortie était trop bien ! On a mangé des glaces, on a visité des ruelles. Nous avons pique-niqué dans un grand et magnifique parc. Nous avons pris beaucoup de photos pour le site et chanté en italien. Au musée nous avons appris à reconnaitre notre ADN avec notre salive, du liquide vaisselle, du sel et de l’alcool à 90° » Sarah B.

«  J’ai bien aimé la sortie surtout quand nous avons trouvé l’ADN et nous avons mené une enquête pour trouver un coupable qui devait être une femme, blanche avec des cheveux roux et aux yeux bleus » Ilyes B.

 «  J’ai beaucoup aimé la sortie malgré mes béquilles. C’était trop bien : on est allé au Musée de l’Homme, on a mangé des glaces italiennes  délicieuses. Nous avons pique-niqué dans le parc de la Place des Vosges. Après la visité du musée nous sommes allés devant la tour Eiffel et pris des photos comme si nous pouvions la toucher » Rhama B.

«  J’ai aimé la sortie, les glaces et le musée. Nous avons fait plein de choses mais mon moment préféré dans le musée a été quand on a fait l’enquête et trouvé l’ADN… C’est bizarre nous devions cracher dans un verre en plastique, rajouter du liquide vaisselle au citron, mettre de l’alcool et touiller…BEURK ! Pendant la sortie je me suis sentie bien et Mme Amoroso a assuré ! » Nour C.

« J’ai beaucoup aimé aller dans le Marais, il y avait beaucoup de choses à voir. Le pique-nique, tous ensemble, c’était une bonne idée. Au Musée, j’ai bien aimé les expériences, par contre, je n’ai pas trop compris la deuxième étape de la visite sur le racisme. J’ai beaucoup aimé prendre en photo Camilia et Ambre qui faisaient semblant de toucher la pointe de la Tour Eiffel » Nardjess D.

« J’ai adoré cette sortie : le Musée de l’Homme, l’expérience, le fait de mélanger les ingrédients pour trouver notre ADN, mener l’enquête… J’ai aimé prendre des photos pour le site du collège et de la Tour Eiffel ». Nesrine E.

« Je me suis beaucoup amusée pendant la sortie, j’ai passé un agréable moment avec tout le monde » Molka C.

«  J’ai aimé la sortie car nous avons visité quelques jolis quartiers de Paris… » Melak G.

 «  J’ai beaucoup aimé cette sortie culturelle. J’espère qu’on en fera d’autres ! »  Zoé H.

festival peur et frissons : venez trembler dans les médiathèques pendant les vacances !

Du 21 octobre au 4 novembre, Peur & Frissons fait son grand retour dans les médiathèques de Plaine Commune !

Pour la deuxième fois, les médiathèques fêtent Halloween autour d’un programme riche et varié :

  • Concours de dessins terribles
  • Fabrications de badges 100% Halloween
  • Lecture d’histoires 100% frousse pour les petits
  • Atelier pâtisserie créative
  • Jeu de piste pour petits vampires
  • Création de masques
  • Jeu de rôle « Un crime à la médiathèque »
  • Démonstration de maquillage d’horreur
  • Différentes séances de cinéma d’horreur pour tous âges
  • Des jeux de sociétés 100% effrayants
  • Des ateliers numériques
  • Des jeux vidéo mais aussi de la réalité virtuelle !

Pour retrouver le programme détaillé, cliquez sur ce lien.

Des contes et histoires effrayantes sont également à retrouver dans cadre de Peur & Frissons mais aussi d’Histoires Communes dont la programmation est à retrouver par ici.